Тапёр – краткое содержание рассказа Куприна (сюжет произведения)

Рассказ «Тапер» Куприна был написан и опубликован в 1900 году в газете «Одесские новости». По утверждению автора, описанная им история была основана на реальных событиях. Тема искусства – одна из любимых в творчестве Куприна, которую он в полной мере раскрыл в своем рассказе.

Для лучшей подготовки к уроку литературы и для читательского дневника рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Тапер».

Главные герои

Аркадий Николаевич Руднев – гостеприимный, веселый мужчина, азартный игрок.

Тиночка Руднева – подвижная, эмоциональная, добрая девочка.

Юрий Азагаров – юный тапер, скромный, бедный мальчик, талантливый музыкант.

Антон Григорьевич Рубинштейн – знаменитый композитор, пианист и педагог.

Другие персонажи

Ирина Алексеевна – супруга Руднева, замкнутая и высокомерная дама.

Лидия – старшая дочь Рудневых, красивая и надменная девушка.

Татьяна – средняя дочь Рудневых, рассудительная и спокойная.

А ещё у нас есть:

Краткое содержание

« Двенадцатилетняя Тиночка Руднева » чрезвычайно взволнована: « ведь скоро шесть часов, через час » будут зажигать елку, а в доме никто не побеспокоился о том, чтобы пригласить тапера.

Она обращается за помощью к старшей сестре Лидии, но та относится к младшим детям « с холодным и вежливым презрением », и игнорирует взволнованную Тиночку.

Рудневы принадлежат « к одной из самых безалаберных, гостеприимных и шумных московских семей ». В их большом доме постоянно гостили близкие и дальние родственники, ежедневно жаловали с визитами друзья младших Рудневых, и в особняке всегда царила особая, оживленная атмосфера.

Хозяйка дома – Ирина Алексеевна – принадлежала знатному и богатому роду. Она редко выходила из собственных комнат, « кроме особенно торжественных, официальных случаев », и игнорировала общество детей и супруга. Впрочем, это не мешало ей ревновать своего мужа, Аркадия Николаевича который, несмотря на преклонный возраст, все еще пользовался славой « дамского угодника, поклонника и покорителя ».

Глава семейства всегда с большим удовольствием занимался приготовлениями к елке. Он неизменно приглашал к себе оркестр Рябова, но в этот раз « с музыкой произошел целый ряд роковых недоразумений ». Рудневы поздно спохватились с приглашением оркестра, и на праздники они оказались без музыки.

Уладить дело берется Татьяна, которую все любили « за ее ровный характер ». Едва она успела отдать нужные поручения, как дом огласился « говором, смехом, топотом ног и звонкими поцелуями » – пришли первые гости.

Тем временем в дом приводят тапера – худенького, застенчивого, бедного мальчика лет двенадцати с тонкими чертами лица и умными серыми глазами. Сестры Рудневы озадачены таким поворотом событий, но выбора у них нет – дом полон гостей, и все ожидают музыки и танцев.

Едва сев за роскошное фортепиано, мальчик принялся уверено извлекать из него « мощные, смелые, полные звуки ». Аркадий Николаевич, большой знаток музыки, удивлен столь мастерским исполнением. Он узнает, что юного тапера зовут Юрий Азагаров, и просит его не слишком утомляться и делать перерывы в своей игре.

Во время игры Юра замечает появление нового важного гостя, который неожиданно просит сыграть ему « рапсодию № 2 ». После Аркадий Николаевич передает мальчику конверт с деньгами, и сообщает, что ему выпал удивительный подарок – его игра заинтересовала великого композитора Антона Григорьевича Рубинштейна. Так бедный, но невероятно талантливый мальчик приобрел прекрасного учителя, и со временем стал известным композитором.

Заключение

Куприн уверен, что судьба талантливого человека только тогда сложится хорошо, когда на помощь его трудоспособности и прилежанию придет счастливый случай, который в мире искусства имеет большое значение.

После прочтения краткого пересказа «Тапер» рекомендуем ознакомиться с творчеством Куприна.

Тест по рассказу

Проверьте запоминание краткого содержания тестом:

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

09.02.2019

“Тапер”

Куприн А, рассказ “Тапер”

Жанр: святочный рассказ

Главные герои рассказа “Тапер” и их характеристика

1. Тиночка Руднева. Девочка 12 лет. Бойкая, веселая, подвижная, непоседливая.
2. Татьяна Руднева. Сестра Тины. Добрая, умная, отзывчивая.
3. Лидия Руднева. Самая старшая сестра. Надменная, придирчивая, капризная.
4. Аркадий Николаевич Руднев. Отец семейства. Веселый, шумный, душа компании.
5. Юрий Азагаров. Мальчик лет 14. Талантливый музыкант. Робкий и несмелый, но гордый.
6. Антон Рубинштейн. Великий композитор. скучающий, равнодушный, покоренный музыкой Азагарова.

План пересказа рассказа “Тапер”

1. Беспокойство Тиночки
2. Сестры Рудневы
3. Мать и отец
4. Дуняша бежит за тапером
5. Приезд гостей
6. Мальчик-тапер
7. Рапсодия Листа
8. Юрий Азагаров
9. Пожилой, скучающий господин
10. Снова рапсодия Листа
11. Антон Рубинштейн.

Кратчайшее содержание рассказа “Тапер” для читательского дневника в 6 предложений

1. Перед рождеством в семействе Рудневых случился переполох, забыли пригласить тапера.
2. Горничная Дуняша привела мальчика, который играл на вечерах, и его посадили за фортепьяно.
3. Мальчик играл очень хорошо, а гости веселились и танцевали.
4. Юрий, так звали юного тапера, увидел пожилого господина, которому все оказывали почтение.
5. Господин попросил Юрия сыграть Листа, а потом отвез его домой на своих санях.
6. Это был Антон Рубинштейн, а Юрий Азагаров стал известным всей стране композитором.

Главная мысль рассказа “Тапер”
Чудеса случаются и в обычной жизни.

Чему учит рассказ “Тапер”
Рассказ учит верить в себя и свои силы. Учит не сдаваться и идти вперед, несмотря ни на какие трудности. Учит позитивному мышлению. Учит радоваться чужой удаче. Учит помогать другим людям.

Отзыв на рассказ “Тапер”
Мне очень понравился этот рассказ, который можно отнести к святочным, ведь действие его разворачивается под рождество и в нем случается настоящее чудо. Я очень радовалась за мальчика-тапера, который встретил великого композитора и своим талантом привлек его внимание. Очень хочется, чтобы такие чудеса случались как можно чаще.

Пословицы к рассказу “Тапер”
Наперед не узнаешь, где найдешь, где потеряешь.
Не родись красивым, а родись счастливым.
Одна удача идет, другую ведет.
Талант трудом добывают.
Всякая помощь хороша вовремя.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа “Тапер”
Двенадцатилетняя Тиночка Руднева вбежала в комнату, где одевались ее сестры, и взволновано стала спрашивать про тапера, которого кажется забыли пригласить.
Старшая сестра Лидия Аркадьевна посмотрела на Тиночку с неудовольствием и сказала, что от нее слишком много шума. Но девочка показала отражению сестры язык и обернулась к другой сестре, Татьяне. Тиночка стала просить ее пойти с ней и помочь, ведь через час уже надо было зажигать елку.
Только в этом году Тина была допущена до подготовки елки и потому сильно волновалась.
В семье Рудневых было много детей и постоянно толпилась молодежь. Мать, Ирина, редко выходила к гостям, а отец Аркадий Николаевич напротив редко появлялся дома, проводя время в Английском клубе. И лишь изредка он приходил домой и называя молодежь “молодыми республиканцами” звал их за город.
Зато Аркадий Николаевич очень любил принимать участие в украшении елки и подготовке подарков. Каждый год Аркадий приглашал на елку оркестр Рябовых, но в этом году случилось так, что Рябова пригласили поздно и он уже дал обещание быть на другой елке.
Аркадий Николаевич рассердился и приказал достать тапера, но в сумятице об этом все забыли.
Когда Тиночка взбудоражила весь дом, слуги стали сваливать вину друг на друга. Но тут появилась Татьяна и мигом послала горничную Дуняшу искать тапера. В это время уже стали прибывать гости и гостиная наполнилась весельем и шумом.
Дуняша долго не возвращалась и Тина изнывала от беспокойства. Она даже предполагала попросить сыграть тетю Соню, но тут камердинер Лука сказал, что Дуняша просит девочек спуститься.
Внизу Дуняша божилась. что нигде не могла найти тапера и привела мальца, который говорил, что много играл на свадьбах и вечерах. Сестры увидели мальчика в костюме гимназиста, который робко стоял у дверей. на вид ему было одиннадцать-двенадцать лет.
Татьяна подошла к мальчик у и спросила сколько ему лет. Мальчик отвечал, что четырнадцать. Татьяна выразила сомнение, что он сможет играть целый вечер, но мальчик просил не волноваться на этот счет и говорил, что ему не привыкать. Оказалось, что он умеет играть кадриль, вальсы и польку.
Расспросы немного рассердили мальчика и он ответил, что еще играет сонаты Бетховена и рапсодии Листа. Лидия продолжала дразнить мальчика и Татьяна решила помочь ему. Она предложила мальчику что-нибудь сыграть, и Тина радостно захлопала в ладоши.
Она потащила мальчика в гостиную и усадила за шикарное фортепьяно. Тот взял нотные тетради и наугад раскрыл одну из них. Обернувшись к Лидии мальчик спросил угодно ли той, что он сыграет вторую рапсодию Листа. Лидия промолчала.
А мальчик положил руки на клавиши и из-под его пальцев полились торжественные, величавые аккорды. Его некрасивое лицо вмиг преобразилось, став прекрасным, глаза сделались сияющими.
Зал наполнился слушателями и сам Аркадий Николаевич, большой любитель музыки вышел к музыканту. Он тоже сомневался, что этот “карапуз” сможет отыграть весь вечер, но первым зааплодировал мальчику и протянул руку. Аркадий спросил имя мальчика и узнав, что того зовут Юрий Азагаров, сказал, чтобы тот не стеснялся и если устанет играть, сразу сказал об этом.
Потом Аркадий Николаевич попросил мальчика сыграть марш. и под звуки из “Фауста” стал запускать детей и гостей. Вокруг елки вмиг образовался хоровод.
Потом тапер играл польку и вокруг него закружились в танце молодые люди. Вдруг взволнованный шепот заставил мальчика обернуться. У дверей стоял пожилой господин, изящный и величавый, с удивительным лицом.
Аркадий Николаевич повел гостя в кабинет, именуя его Антоном Григорьевичем и о чем-то на ходу упрашивая.
Юрий играл вальсы, кадрили и польки и в какой-то момент заметил, что Антон Григорьевич скучающе смотрит на него, а Аркадий Николаевич что-то ему нашептывает. Неожиданно равнодушным голосом Антон Григорьевич попросил мальчика снова сыграть рапсодию номер 2.
Юрий начал играть неуверенно, но вскоре смелость вновь вернулась к нему, словно присутствие этого важного господина предало его пальцам необыкновенную гибкость и подвижность. И Юрию казалось, что никогда еще не играл так хорошо.
Мальчик не видел как вдруг прояснилось хмурое чело Антона Григорьевича, а когда при всеобщих аплодисментах закончил, уже не увидел этого человека.
Но тут к нему подошел Руднев и протянул конвертик с деньгами. Он поблагодарил Юрия и сказал, что его довезет до дома Антон Григорьевич. Мальчик начал было возражать, говоря, что может играть весь вечер, но Аркадий прервал его. Он с улыбкой спросил, неужели мальчик не узнал этого человека. Юрий недоуменно смотрел на Руднева. А тот сделав паузу объяснил, что этот пожилой господин Антон Рубинштейн и он заинтересовался игрой Юрия. Аркадий Николаевич поздравил мальчика, говоря, что очень рад тому, что на его елке Юрию выпал такой неожиданный подарок.
Юрий Азагаров теперь известный композитор, а его учитель успокоился навсегда от своей жизни триумфатора. Но никогда Юрий не раскрывал, о чем говорил ему Рубинштейн, в ту морозную рождественскую ночь.

Рисунки и иллюстрации к рассказу “Тапер”

Краткое содержание: Тапер (Куприн)

Куприн в своем рассказе Тапер описывает события, что происходят в канун Рождества, а чтобы читатель познакомился с работой Тапер Куприна предлагаем прочитать ее в кратком содержании. Как раз краткое содержание рассказа Куприна Тапер и позволит познакомиться с главной мыслью, с рассказом, что повествует нам о сбывшихся надеждах и мечтах, о реализовавшемся таланте тапера.

Куприн Тапер краткое содержание

Рассказ Куприна Тапер знакомит нас с семьей Рудневых. Там в доме в одну из комнат, где старшие сестры готовились и наряжались к вечеру, вбежала Тина, которая переживала за отсутствие в доме тапера. Между тем, вечер скоро уже начнется. Так как старшая сестра, которую автор сравнивает с Несмеяной, не любила шум и свою младшую сестру, то Тина обратилась с вопросом к Тане — другой сестре. А ведь подготовка к Рождеству Тину очень волновала, ведь это первое Рождество, когда Тина участвует в приготовлениях и хотелось бы, чтобы все прошло идеально.

Вообще, семья Рудневых в Москве считалась самой гостеприимной и в то же время безалаберной и шумной. Здесь в доме гости не убывали. Дом постоянно наполнялся нежданными визитерами, которые приезжали «сюрпризом» и могли гостить месяцами.

Особенно много гостей было на праздники. В такие дни прислуга приходила в отчаяние, ведь суета не утихала ни на минуту, приходилось постоянно прислуживать, готовить убирать.

Хозяйка дома — Ирина Руднева — очень редко выходила из своих покоев, так как считала, что присутствие и общество ее детей и мужа слишком пошло и брутально, что не приемлемо для таких персон, как она. Персон, что относятся к старинному роду. Ей больше нравилось общение с архиереем и с такими же подругами, чей род идет корнями в далекие века. Но при всем при том, она очень ревновала мужа.

Муж же ее считался дамским угодником, был гурманом, игроком и покровителем балетного искусства. Муж Рудневой редко бывал дома, отдавая предпочтение театру или же проводя свободное время в Английском клубе. Руднев любил, когда шум и гам, поэтому в его доме постоянно было много гостей. Мог без проблем, в качестве сюрприза, всех собрать гостей и отправиться за город.

Праздник елки в доме Рудневых всегда удавался, а фантазия хозяина дома позволяла всем придумать достойные подарки и даже часто Руднев подсказывал и другим о том, что лучше подарить.

Елка же всегда удавалась, ведь к ним приходил оркестр Рябова, а вот в этот раз, как оказалось, оркестр был уже разобран. Поэтому было принято решение позвать тапера — фортепианщика. Ирина Руднева послала прислугу на поиски тапера, которого срочно нужно было доставить домой, ведь откладывать елку становилось все труднее и труднее.

И вот гости стали съезжаться. Все чаще и чаще раздавались звонки в дверь, а дом все больше и больше наполнялся гостями. И тут сестры заволновались, ведь музыканта до сих пор не было. Но вскоре к сестрам подошел Лука и сказал, чтобы барышни спустились, ведь к дому привезли тапера.

Сестры спускаются и прислуга начинает объясняться, ведь вместо опытного музыканта, привезли четырнадцатилетнего мальчика, а все потому, что все музыканты округи уже разобраны.

Девочки стали расспрашивать мальчика о том, может ли он играть? Как часто играл, что именно он играет. Мальчика старшая сестра Лида уже и в краску успела вогнать и тут юный музыкант попросту предложил что-нибудь сыграть, чтобы сестры послушали и определились с его умением.

Тина тащит музыканта в зал, где он заиграл Венгерскую рапсодию. Его игра собрала много слушателей. Даже хозяин дома вышел из кабинета, ведь музыка была прекрасной. От Тины отец узнал, что это юный тапер, который действительно обладал настоящим талантом. Когда мальчик перестал играть, все зааплодировали. Потом начались танцы и веселье, а мальчик Юра Азагаров продолжал играть и вот, его внимание привлек вошедший в зал пожилой господин.

Мальчик понял, что это какая-то важная персона. С этим господином хозяин дома прошел в кабинет. Когда они проходили, Руднев о чем-то просил пожилого господина, чье имя было Антон Григорьевич. Ответа мальчик не услышал, так как его попросили сыграть вальс, за которым последовала полька и так игра за игрой. И здесь парень почувствовал взгляд на себе, он понял, что о нем разговаривает Руднев и Антон Григорьевич.

Играя очередную мелодию Юра услышал, как к нему обратился с просьбой сыграть рапсодию № 2 тот самый пожилой господин с царственным лицом. Мальчик заиграл, сначала неуверенно, а потом его игра стала настолько идеальной, что Юра и сам удивился своему умению. Когда он закончил играть, то уже не увидел мужчину, зато к нему направлялся Руднев.

Он вручил конверт с деньгами за игру и сказал спускаться вниз, где его и ждал тот самый Рубинштейн, известный музыкант и композитор. Вот так, случайно попав в дом Рудневых в рождественскую ночь, Юрию Азагарову сказочно повезло, ведь его заметил знаменитый музыкант, который в последствии стал для него учителем.

Куприн Тапер главные герои

Героями рассказа Тапер Куприянова является семья Рудневых, которая представлена хозяином и хозяйкой дома и их тремя дочерьми Лидой, Таней и Тиной. Также в произведении Куприна Тапер главными героями есть сам тапер — четырнадцатилетний Юра Азагаров и конечно же знаменитый композитор и музыкант, основатель консерватории в Петербурге — Рубинштейн А.Г.

Тапер краткое содержание

Тапер краткое содержание рассказа Куприна

В доме семьи Рудневых царит предпраздничная суматоха. Все сбились с ног, готовясь к рождественскому вечеру.

Больше всех беспокоится двенадцатилетняя Тина Руднева. Она очень переживает, потому что до сих пор не появился тапер (приглашаемый на праздники наемный пианист).

Дом Рудневых уже давно считается одним из самых веселых и хлебосольных мест в Москве. В нем постоянно собирается большое количество молодежи, особенно по праздникам.

Ирина Алексеевна Руднева не обращает никакого внимания на “беспорядочную суету” в доме. Она редко появляется перед многочисленными гостями и живет воспоминаниями о прошлом.

Полную противоположность представляет ее муж – Аркадий Николаевич. Он любит находиться в центре внимания и старается проводить праздничные вечера как можно пышнее и ярче. Глава семьи ведет беспорядочный образ жизни, постоянно закладывая и перезакладывая имущество. С деньгами он расстается очень легко, особенно если это может доставить удовольствие детям.

Больше всего Аркадий Николаевич любит устраивать рождественскую елку для детей. Уже несколько лет подряд он неизменно приглашает на этот праздник известный оркестр Рябова. На этот раз произошло недоразумение: приглашение было послано слишком поздно. В самый последний момент оказалось, что дети могут остаться без музыки.

Срочное указание Аркадия Николаевича найти подходящего тапера не было исполнено. Слуги сваливают вину друг на друга, а время уходит. Татьяна Аркадьевна Руднева (одна из сестер Тины) находит выход. Она посылает горничную Дуняшу во что бы то ни стало разыскать тапера и дает ей нужные адреса.

Постепенно к Рудневым начинают съезжаться гости. Сестрами овладевает настоящее беспокойство, но тут возвращается Дуняша и привозит с собой четырнадцатилетнего мальчика. Горничная уверяет, что не смогла отыскать никого лучше. К тому же мальчик сказал ей, что имеет определенный музыкальный опыт.

Сестры Рудневы с недоверием оглядывают невзрачного юного музыканта. Лидия Аркадьевна с издевкой спрашивает его о том, какие мелодии он сможет сыграть. Мальчик обижается и просит позволить ему исполнить “Венгерскую рапсодию” Листа. С первых аккордов становится понятно, что в этом щуплом болезненном человечке заложен огромный талант. После окончания музыкального произведения раздаются восторженные аплодисменты.

Аркадий Николаевич подходит к мальчику и знакомится с ним. Юного музыканта зовут Юрий Азагаров. Хозяин дома просит его сыграть громкий марш, и под эти торжественные звуки в столовую впускают толпу детей. Затем Юра начинает играть польку. Во время исполнения он обращает внимание на то, что в зале появляется новый гость – Антон Григорьевич. К этому человеку все взрослые обращаются с огромным уважением. Праздник продолжается.

Юра без перерыва играет вальсы, польки, кадрили, но перед его глазами все время стоит “царственное лицо” загадочного гостя. Внезапно мальчик замечает, что Руднев и Антон Григорьевич смотрят на него и о чем-то говорят. Неожиданно гость обращается к Юре с просьбой сыграть еще раз “Венгерскую рапсодию”. Мальчик начинает неуверенно, но с каждым новым аккордом чувствует небывалый прилив вдохновения. Он уже никого не видит, всецело отдавшись музыке. Антон Григорьевич внимательно следит за его игрой, но уходит, не дождавшись окончания.

Аркадий Николаевич подзывает к себе Юру, передает ему деньги и сообщает с таинственным видом, что гость ждет его на улице. Мальчик не понимает, в чем дело. Он может продолжать играть до конца вечера. Тогда Руднев объясняет причину: таинственным незнакомцем оказывается знаменитый композитор Рубинштейн, которого заинтересовал маленький музыкант. Судьба Юра кардинально меняется благодаря этой случайной встрече. Он обретает великого учителя и становится впоследствии известным на всю Россию композитором.

Отзыв: Рассказ А. И. Куприна “Тапер” – счастливая история, в которой главную роль играет простой случай. Бедный Юра Азагаров мог растерять свой природный талант, свыкнувшись с положением наемного пианиста. Нужда не позволяла ему развивать свои способности. Случайная встреча с Рубинштейном – настоящее чудо, произошедшее в реальной жизни. Рассказ призывает людей никогда не терять надежды и верить в свои силы. Настоящий талант рано или поздно будет замечен и непременно оценен по достоинству.

«Тапёр» краткое содержание рассказа Куприна – читать пересказ онлайн

Рассказ «Тапер» Куприна был написан и опубликован в 1900 году в газете «Одесские новости». По утверждению автора, описанная им история была основана на реальных событиях. Тема искусства – одна из любимых в творчестве Куприна, которую он в полной мере раскрыл в своем рассказе.

Для лучшей подготовки к уроку литературы и для читательского дневника рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Тапер».

Главные герои

Аркадий Николаевич Руднев – гостеприимный, веселый мужчина, азартный игрок.

Тиночка Руднева – подвижная, эмоциональная, добрая девочка.

Юрий Азагаров – юный тапер, скромный, бедный мальчик, талантливый музыкант.

Антон Григорьевич Рубинштейн – знаменитый композитор, пианист и педагог.

Другие персонажи

Ирина Алексеевна – супруга Руднева, замкнутая и высокомерная дама.

Лидия – старшая дочь Рудневых, красивая и надменная девушка.

Татьяна – средняя дочь Рудневых, рассудительная и спокойная.

А ещё у нас есть:

• для самых крутых – Читать «Тапер» полностью

Краткое содержание

«Двенадцатилетняя Тиночка Руднева» чрезвычайно взволнована: «ведь скоро шесть часов, через час» будут зажигать елку, а в доме никто не побеспокоился о том, чтобы пригласить тапера.

Она обращается за помощью к старшей сестре Лидии, но та относится к младшим детям «с холодным и вежливым презрением», и игнорирует взволнованную Тиночку.

Рудневы принадлежат «к одной из самых безалаберных, гостеприимных и шумных московских семей». В их большом доме постоянно гостили близкие и дальние родственники, ежедневно жаловали с визитами друзья младших Рудневых, и в особняке всегда царила особая, оживленная атмосфера.

Хозяйка дома – Ирина Алексеевна – принадлежала знатному и богатому роду. Она редко выходила из собственных комнат, «кроме особенно торжественных, официальных случаев», и игнорировала общество детей и супруга. Впрочем, это не мешало ей ревновать своего мужа, Аркадия Николаевича который, несмотря на преклонный возраст, все еще пользовался славой «дамского угодника, поклонника и покорителя».

Глава семейства всегда с большим удовольствием занимался приготовлениями к елке. Он неизменно приглашал к себе оркестр Рябова, но в этот раз «с музыкой произошел целый ряд роковых недоразумений». Рудневы поздно спохватились с приглашением оркестра, и на праздники они оказались без музыки.

Уладить дело берется Татьяна, которую все любили «за ее ровный характер». Едва она успела отдать нужные поручения, как дом огласился «говором, смехом, топотом ног и звонкими поцелуями» – пришли первые гости.

Тем временем в дом приводят тапера – худенького, застенчивого, бедного мальчика лет двенадцати с тонкими чертами лица и умными серыми глазами. Сестры Рудневы озадачены таким поворотом событий, но выбора у них нет – дом полон гостей, и все ожидают музыки и танцев.

Едва сев за роскошное фортепиано, мальчик принялся уверено извлекать из него «мощные, смелые, полные звуки». Аркадий Николаевич, большой знаток музыки, удивлен столь мастерским исполнением. Он узнает, что юного тапера зовут Юрий Азагаров, и просит его не слишком утомляться и делать перерывы в своей игре.

Во время игры Юра замечает появление нового важного гостя, который неожиданно просит сыграть ему «рапсодию № 2». После Аркадий Николаевич передает мальчику конверт с деньгами, и сообщает, что ему выпал удивительный подарок – его игра заинтересовала великого композитора Антона Григорьевича Рубинштейна. Так бедный, но невероятно талантливый мальчик приобрел прекрасного учителя, и со временем стал известным композитором.

Заключение

Куприн уверен, что судьба талантливого человека только тогда сложится хорошо, когда на помощь его трудоспособности и прилежанию придет счастливый случай, который в мире искусства имеет большое значение.

После прочтения краткого пересказа «Тапер» рекомендуем ознакомиться с творчеством Куприна.

Если вы искали полное содержание рассказа «Тапёр» Куприна – перейдите по этой ссылке в нашу удобную библиотеку.

“Тапёр” – краткое содержание и анализ рассказа А.И. Куприна

Информация о произведении

Жанр «Тапёра» Куприна — рассказ, и в примечании автор указал, что основан он на реальных событиях. Достоверности добавляет настоящая историческая личность, Антон Григорьевич Рубинштейн. Но вот главный герой произведения, тапёр, ставший знаменитым, всё же выдуман автором, хотя впечатлённые рассказом читатели часто пытаются найти биографию композитора по фамилии Азагаров или Агазаров.

Тем не менее написанный в 1900 году рассказ имел известный успех, он сразу же был опубликован в газете «Одесские новости» и получил положительные отзывы критиков. И более века спустя произведение остаётся актуальным. Его изучают в школе, в 5−6 классах, проходят по нему выборочные тесты, выписывают цитаты в читательский дневник, приводят выдержки в качестве аргументов в сочинениях.

Каждому образованному человеку будет полезно хотя бы в сокращении прочитать этот рассказ.

Главные герои

«Тапёр» Куприна повествует об удивительно одарённом пианисте Юрии Азагарове в возрасте всего 14 лет. Он и является главным персонажем рассказа. Помимо него, читатель знакомится со следующими героями:

• Антон Григорьевич Рубинштейн — знаменитый композитор, дирижёр и музыкальный педагог.
• Ирина Алексеевна Руднева — урождённая княжна Ознобишина, хозяйка дома, в котором проводится новогодний праздник.
• Аркадий Николаевич Руднев — её муж, которому в тексте даётся характеристика дамского угодника, игрока, гурмана, щедрого покровителя балетного искусства и любителя шумного общества.
• Лидия Аркадьевна, Татьяна Аркадьевна, Тина и Катя Рудневы — дочери Ирины и Аркадия. Старшая Лидия характеризовалась автором как строгая и высокомерная особа. Татьяна, напротив, была отзывчивой. Младшие девочки мечтают поставить на место гордую старшую сестру, поэтому обрадовались триумфу тапёра.
• Аркаша и Митя — сыновья Рудневых.
• Дуняша — горничная, приведшая в дом тапёра.

Краткое содержание

Автор знакомит читателя с семьёй Рудневых, ожидающих гостей на ёлку. Особое описание даётся хозяйке. Женщина происходит из старинного княжеского рода, поэтому имеет несколько экстравагантные привычки. Например, считает общество собственных детей и мужа не вполне достойными её, поэтому всё время проводит в своей комнате, а выходит оттуда только в торжественных случаях, чтобы общаться с потомками древних родов. Тем не менее это не мешает ей ревновать своего супруга.

Обычно семья на праздник по случаю ёлки приглашала оркестр, но в этот раз они опоздали с этим и не осталось ничего другого, как пригласить тапёра, как называли музыкантов, работающих по найму в ресторанах и на домашних торжествах. За ним послали горничную Дуняшу, которая привела худого, некрасивого и маленького мальчика Юрия Азагарова.

Внешность музыканта и его возраст вызвали недоверие домочадцев, Лидия откровенно посмеялась над ним, и только Татьяна заступилась. Это было обидно тапёру. Юрий попросил позволить ему показать свои таланты, его игра привела в восторг хозяина дома. Пока мальчик занимался делом, в гости пришёл важный господин. Он выслушал игру, после чего Руднев дал тапёру конверт с деньгами и сказал, что его талантом заинтересовался гость, оказавшийся знаменитым пианистом Рубинштейном.

Рассказ заканчивается тем, что Юрий Азагаров сам стал талантливейшим композитором.

Поднимаемые проблемы

В небольшом рассказе поднимается множество проблем. Особенно выделяются несколько из них:

• Случай в судьбе человека. Талант мальчика на первых порах никак не может помочь ему выбраться из нищеты, музыкант вынужден работать в богатых домах, хозяева и гости которых не могут по-настоящему оценить его. Такой образ жизни ставит под угрозу развитие способностей, а недостаток средств может привести к их потере, и это ещё больше угнетает тапёра, осознающего высокий уровень своей игры. Только счастливым случаем можно объяснить то, что скучающий композитор, имевший много талантливых учеников, услышал музыку мальчика и разглядел его способности.
• Роль учителя в жизни подрастающего поколения. Юрий Азагаров был талантлив, по всей видимости, от рождения. Но без учителя он вряд ли смог бы достаточно развить свои способности и стать знаменитым. Судя по последнему абзацу рассказа, он и сам понимал это, поскольку считал разговор с мастером священным и никому не доверил сказанные ему слова.
• Истинное искусство и ремесло. В «Тапёре» Куприн раскрыл отличие одного понятия от другого. Для автора оно заключалось в одухотворённости. Вдохновлённость, воодушевлённость и артистичность игры талантливого музыканта была так далека от манер бесчувственно играющего исполнителя, что не могла оставить равнодушным никого. Именно вкладывание души в творчество помогло маленькому и скромному человеку обратить на себя внимание сильных мира сего.

Нравственные уроки

В рассказе Куприна «Тапёр» просматривается вполне определённая идея. Дети могут обратить внимание, что уже к 11−12 годам можно достичь чего-то такого, чем можно гордиться, как Юрий, который в своём молодом возрасте был уже умелым музыкантом и мог сам зарабатывать на жизнь.

Кроме того, из сюжета становится ясно, что именно внутренняя сторона человека отражает его нравственность. Высокомерие, гордыня, презрение к людям, попытки их унизить и осмеять никого не красят. Лидия Аркадьевна посмеялась над мальчиком и оказалась неправа. Татьяна же оказалась мягче и добрее и не обманулась в своих ожиданиях.

Мораль рассказа заключается в том, что никогда нельзя терять надежды на лучшее, а нужно продолжать верить в удачу, и тогда судьба обязательно улыбнётся, а мечта станет реальностью. Автор писал об одарённых людях в тяжёлых условиях, но выводы из его произведения справедливы для каждого человека, вне зависимости от его принадлежности к творчеству.

Отзывы читателей

Добрый рассказ Куприна пришёлся по вкусу многим читателям. С ним можно расслабиться, получить приятные эмоции и поверить в чудо.

В книге про мальчика-тапёра чудесно всё. История, подтверждающая, что ничего в жизни не бывает случайным, главный герой, к которому проникаешься симпатией, и, конечно, праздничная атмосфера.

Без пересказа событий можно только сказать, что это очень доброе и тёплое произведение, похожее на сказку и вселяющее надежду на лучшее во всех нас.

Я очень люблю перелистывать страницы до боли знакомого рассказа «Тапёр». Для меня он имеет особенное значение. Благодаря ему, я, наконец, осознала, как важно подходить с любовью к своему делу, и что только так можно добиться чего-то стоящего в жизни.

Рассказ «Тапёр», вышедший из-под пера известного русского писателя Александра Куприна, пропитан чувствами. В нём нет вычурных слов, всё так знакомо, просто, но каким-то волшебным образом ощущаются настроения всех действующих лиц. Доброе и живое произведение побуждает прочесть и другие книги автора.

Кстати, нашёл один интересный факт для себя, связанный с этой книгой. Оказывается, есть вполне себе реальный современный композитор, фамилия которого созвучна тому, как называли музыкантов во второй половине XIX и начале XX века. Его имя Роберт Теппер, почти как тапёр, и он пишет действительно красивую музыку.