Три пальмы – краткое содержание стиха Лермонтов (сюжет произведения)

Стихотворение «Три пальмы» (полный текст здесь) написано Лермонтовым на тему аравийской легенды. Это произведение изложено в жанре баллады в присущем Лермонтову романтическом стиле. Романтизм диктует свои правила и законы. Гибель одного или нескольких главных героев – это одно из правил романтизма. Выбрано экзотическое для россиянина место действие – пустыня в Аравии.

Композиция

В балладе о 3-х пальмах 10 шестистрочных строф. Условно произведение можно разделить на 4 части.

1. Экспозиция занимает первые 2 строфы. В ней автор знакомит читателя с главными героинями произведения и местом действия, подводит к завязке.
2. Завязка сюжета занимает еще 2 строфы. Пальмы ропщут, и появляется караван, который расположился на ночлег.
3. 7-я строфа подводит читателя к кульминации, и 8-я строфа кульминация произведения
4. Следующие 2 строфы – это грустная развязка.

Таким образом, композиция в этом произведении линейная, а само произведение развивается с хронологической последовательностью.

Сюжет и герои произведения

Вкратце сюжет выглядит так. Три пальмы росли посередине пустыни. Между ними, оберегаемый этими пальмами, бежал ручей. Он давал им живительную влагу, а пальмы оберегали ручей от ветров и зноя. Таким образом, сложилось в природе равновесие.

Пальмам показалось скучно стоять одиноко посреди пустыни, они взмолились к Богу, чтобы тот послал им людей. Пришел караван, Люди напились из ручья, отдохнули, а ночью срубили пальмы, чтобы обогреться. Равновесие было нарушено. Лишенный оберегающей тени и защиты от ветра, высох ручей. Его занесло песком.

Главные герои стихотворения – три пальмы. Они росли, радовались благополучному существованию, оберегали ручей, возроптали и погибли, отдав тепло неблагодарным людям. Они горды, высокомерны и немного строптивы. Причиной их гибели становится тщеславие. Ручей, Бог, люди из каравана – это герои второго плана. Они непосредственно взаимодействуют с пальмами.

Идея и проблема

Таким образом, несмотря на романтизм и сказочность сюжета, Лермонтов один из первых литераторов поднял проблему взаимодействия человека с природой. В этом заключается главная мысль произведения. Пока маленький оазис никто не посещал, равновесие в природе более-менее существовало, а жизнь продолжалась.

Идея произведения – нужно быть благодарным Богу за то, что Он дает. Бог не случайно оберегал пальмы, направляя караваны другими путями. Он оберегал маленький оазис в пустыне. Как только пальмы начали роптать, Бог исполнил их просьбу и направил к ним путешествующий караван.

Средства стихосложения и выразительности

Стихотворение изложено шестистрочными строфами, рифмы параллельные. 2 первые и 2 последние пары – мужские, средние две строки рифмы женские, безударные. Ритм стиха — четырехстопный амфибрахий.

Это произведение богато средствами выразительности, которые передают настроение, видение Лермонтовым Аравийской пустыни, и развернувшейся на ней драмы.

• В этом произведении множество эпитетов: холодная (волна), знойные (лучи), летучие (пески) голубая (даль), золотой (песок), махровая (глава), нежданные (гости), (пепел) седой, гремучим (ключом), (коршун) хохлатый.
• Поскольку неодушевленные растения в балладе получили одушевление, они ведут себя, как живые, то здесь обязательно присутствуют олицетворения: гордые (пальмы), пылающая (грудь), веселый (стан), следом печальным.
• Метафоры: одежда (листья), тела (стволы пальм).
• Сравнения: (караван) шел колыхаясь, как в море челнок.
• Метонимия: верблюды шли, взрывая песок; араб горячил вороного коня; пальмы приветствуют;умчался туман; шепчутся листья.
• Перифраз: питомцы столетий, степной нелюдим (в данном контексте нелюдим – существительное).

В этом анализе стихотворения «Три пальмы» стоит вспомнить о том, что оно перекликается с пушкинским «Подражанием Корану». Не факт, что Лермонтов взял за основу произведение поэта, перед которым всю жизнь преклонялся. Притчу о пальмах в пустыне могли рассказать Лермонтову образованные горцы, умевшие и переводить Коран. Именно в лермонтовской интерпретации видна исламская религиозная мораль – необходимость безропотного поклонения Богу и доверия Ему, его воле.

“Три пальмы” – анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова

Анализ стихотворения «Три пальмы» помогает более глубоко понять внутренний мир романтика, вникнуть в суть проблем, гнетущих его и ставших в итоге причиной ранней смерти. Лермонтов погиб на дуэли, однако современники уверяют, что он сам спровоцировал убийцу и был готов к смерти, возможно, даже ждал её.

Проведение анализа

На уроках литературы в классе может быть дано задание провести анализ поэтического текста, понять его тематику и проблематику, основные авторские мысли и идеи. Чтобы не упустить ничего значимого, следует придерживаться определенного плана анализа:

1. Общая информация о тексте. Здесь можно кратко описать историю создания, указать, в какой период своей жизни поэт обратился к данным образам, что переживал в этот момент. Чаще всего информацию можно получить из биографии: достаточно посмотреть на дату написания и сопоставить с биографической справкой.
2. Тема. Это ответ на вопрос о том, о чем говорится в тексте. Для раскрытия этого пункта плана достаточно внимательно прочитать текст, понять его сюжетную канву, осмыслить, какие события описываются автором.
3. Проблематика. Этот пункт — самый сложный, но наиболее важный. Необходимо понять, с какой целью был написан текст, какие авторские идеи нашли в нем отражение, какие проблемы рассматриваются.
4. Композиция. Следует отметь, из каких структурных частей состоит стих, возможно, удастся выделить сценарий развития событий. Желательно рассмотреть, каким образом организован переход от одной части к другой.
5. Жанровая специфика. Здесь должен быть ответ на вопрос о том, в каком жанре создано произведение, и привести аргументы (указать признаки жанра).
6. Выразительные средства (тропы). Необходимо найти и привести примеры эпитетов, сравнений, метафор, олицетворения, эпифоры или анафоры, гиперболы, указать, с какой целью используется каждое из этих художественных средств. Чаще всего они помогают выразить глубинные авторские мысли, придать речи образность, выразительность.
7. Подвести итоги проделанной работы

Соблюдая такую последовательность действий, можно наиболее полно провести анализ любого поэтического текста, включая и «Три пальмы».

История создания

Красиво, но очень грустно звучит стихотворение «Три пальмы» Лермонтова. Его анализ следует начать с краткой истории создания. Произведение было написано в 1838 году, а свет увидело в 1839 году.

Литературоведы относят его к зрелому периоду творчества романтика, когда его взгляды уже полностью сформировались, а юношеские искания прекратились, сменившись горечью разочарования и недовольством своей судьбой.

Стихотворение было опубликовано в «Отечественных записках», популярном журнале тех лет, где в свое время издавались Пушкин, Тургенев, Некрасов. В небольшом поэтическом тексте можно найти пересечения с «Подражанием Корану» Пушкина. В частности, используются похожие образы.

Но тематика у Лермонтова гораздо более трагична. Он размышляет о жизненном смысле, предназначении человека в целом и себя в частности, приходит к неутешительным выводам.

Тематика произведения

Нередко в учебниках по литературе для средней школы помещают иллюстрации к данному стихотворному тексту. Но даже и без них становится ясным, что основной темой является судьба трех горделивых пальм, которые росли в пустыне, в одиночестве, постепенно осознавая тщетность своей жизни. Их листья постепенно утратили яркие краски и стали засыхать, а цели, высшего смысла они найти не смогли.

Деревья в отчаянии стали роптать на бога, обвиняя его в том, что он обрек их на одинокое существование. И кажется, что само небо услышало их: впереди показался караван верблюдов. Однако трагичность стихотворения подчеркивается тем, что, получив долгожданное общество, пальмы погибли под ударами топоров. Да, они принесли пользу людям, их наконец-то оценили, но плата за это оказалась слишком высока.

Подобное содержание можно встретить и в других балладах и сказаниях Лермонтова: поэт не смог в полной мере найти свое место в мире, страдал от одиночества, нереализованности глубинных мыслей и идей, которые и передавал своим персонажам.

Вот почему многие его произведения заканчиваются трагически.

Проблематика и смысл

В стихотворении автор рассматривает несколько значимых для него проблем. Прежде всего, это невозможность достичь идеала. Образы пальм символичны. Под ними угадываются люди, жадно мечтающие о чем-то, но не имеющими возможности воплотить свои мечты в жизнь. Все тщетно: основой идеала является самообман, ведь стоит желанию осуществиться, как оно перестает быть таковым.

В сложной по содержанию философской балладе обозначена и религиозная проблема. Поэт показывает образ пальм, у которых, казалось бы, есть все для счастья: их трое, поэтому о полном одиночестве не может быть и речи. Они сильны и прекрасны, рядом с ними журчит прохладный ручеек, поэтому от пустынного зноя деревья не страдают. Но этого им кажется мало. Они начинают роптать на бога, за что и получают заслуженную кару.

Да, их жизнь стала гораздо более веселой, приобрела новый смысл. Теперь они стали не только местом отдыха путников, но и дровами для них. Так закончился жизненный путь гордецов. Эта же судьба ждет любого, кто окажется недоволен судьбой, определенной небесами. Вот почему особую актуальность приобретает мотив смирения: не стоит проявлять неблагодарность: нужно ценить то, что есть.

Проблематика взаимоотношений человека и природы также звучит в тексте. Нередко люди оказываются невнимательны к красотам природы, уничтожая их, причиняя непоправимый вред планете.

Путники без лишних сожалений уничтожили вековые прекрасные деревья, позволив пескам пустыни захватить в свою власть небольшой уютный оазис, в тени которого могли передохнуть птицы или звери.

Образная система

Чтобы создать мрачное настроение, поэт использует несколько образов, которые позволяют создать законченную картину неблагодарности, одиночества, гордыни, поиска себя.

Основными действующими лицами баллады являются пальмы, жизнь которых мирно протекает в пустыне. Каждый день похож на предыдущие и последующие. Казалось бы, у них все хорошо, но могучим деревьям становится скучно. У них возникает идея, что их существование бессмысленно. Они никому не смогли принести пользу.

Кроме главных героев, в стихотворении есть и иные образы, которые помогают более полно выразить авторскую мысль:

1. Караван путников. Символизирует исполнение желаний, которое в действительности оказалось лишь самообманом, привело к разочарованию и даже гибели. Пальмы, благодаря путникам, смогли стать полезными, однако на деле это обернулось их гибелью, а неблагодарные люди даже не смогли оценить жертву деревьев. Так и поэт, готовый доносить правду до умов и сердец своих современников, часто оказывается непонятым, гонимым, презираемым ими.
2. Коршун — образ-символ, имеет значение смерти и разрушения. Не зря эта мрачная птица кружит над тем местом, где совсем недавно был зеленый рай посреди песков пустыни.
3. Ручей — символ спокойной жизни, мерной и тихой, которую горделивые деревья вести не пожелали.

Образы пальм — самые сложные в тексте: они хотели великих дел, жаждали быть полезными, но общество не смогло понять их, предпочтя уничтожить.

Основная мысль

При проведении анализа поэтического текста на уроках литературы очень важно правильно выделить основную мысль. В этом произведении отразились философские размышления Лермонтова о смысле жизни, который, как делает вывод поэт, отсутствует или остается непонятным для человека. Автор уверен в том, что не стоит жаловаться на свою судьбу, но если все же делать это, то надо быть готовым к суровой и жестокой каре. Нельзя бунтовать против судьбы, в противном случае наказание неминуемо.

Тема смирения тесно переплетается с идеей отказа от него. Именно бунт, согласно Лермонтову, является показателем сильной личности.

Пальмы, конечно, могли прожить еще не одну сотню лет, ведь сама природа позаботилась об их комфорте.

Но им хотелось чего-то большего, за что та же природа их и покарала.

Также и человек: он может спокойно жить, наслаждаясь комфортом и тишиной, но если жаждет чего-то добиться, то должен понимать, что часто судьба играет с людьми.

Она делает так, что исполнение заветной мечты оказывается шагом к гибели.

Композиция и жанр

Стихотворение по жанру представляет собой глубокую лирическую балладу, написанную в традициях восточной притчи. Основные черты данного жанра, которые можно найти в тексте — экзотическая обстановка, на фоне которой разворачивается действие. Кроме того, это свойственная романтизму идея бунта против существующего порядка, стремление к достижению идеала. Сам сюжет был взят Лермонтовым из восточной легенды и переосмыслен.

В композиции текста можно выделить несколько структурных частей:

1. Описание мирной жизни пальм. Здесь царит гармония, образы очень поэтичные, красивые, у читателя не возникает негативных мыслей. Пустыня не представляется жаркой и безжизненной, скорее это таинственное экзотическое место действия.
2. Бунт. Деревья недовольны своей судьбой и обращаются с гневной речью к богу.
3. Появление каравана. Сначала ничто не предвещало трагедии. Деревья искренне рады тому, что смогли предоставить тень уставшим путникам.
4. Сумерки, гибель. Наступила ночь и, желая развести костер, люди безжалостно уничтожают пальмы, столь гостеприимно встретившие их совсем недавно.
5. Разрушение. Пустыня радуется тому, что последние зеленый островок уничтожен. Над пепелищем летает коршун — символ смерти.

Таковы композиционные особенности текста, его краткий сюжет. Используемый размер — четырехстопный амфибрахий, который позволяет придать стиху восточное мерное звучание.

Выразительные средства

Продолжая анализ поэтического произведения, необходимо выявить, при помощи каких средств автор придает ему необходимую эмоциональную окраску. Эпитеты в стихотворении «Три пальмы» отличаются емкостью, выразительностью, образностью: гордые пальмы, бесплодная почва, знойные лучи, студеная влага, роскошные листья. Имеются и олицетворения, поскольку о пальмах говорится как об одушевленных, действующих персонажах: стали роптать, приветствовать гостей. Кроме того, деревья обращаются к богу и просят его изменить их судьбу. Это также олицетворение.

Используется и прием антитезы — противопоставления. Сначала поэт рисует красивую картину гармонии, мирной жизни деревьев посреди пустыни, но в полном комфорте. А завершает стихотворение страшный образ разрушения, гибели, кружащей над пепелищем птицы смерти.

Таков краткий разбор стихотворения поэта-романтика, в котором нашли отражение мысли, волновавшие Лермонтова. Даже этот текст позволяет убедиться, что он был одинок, не чувствовал поддержки от людей, страдал, не мог смириться с реальностью.

«Три пальмы» анализ стихотворения Лермонтова по плану кратко – жанр, главная мысль, метафоры и антитеза

«Три пальмы» – стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова, изучаемое школьниками по литературе в 6 классе. В нем описывается история жизни трех гордых пальм. Ознакомитесь с нашим вариантом анализа “Три пальмы” по плану.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Три пальмы.

История создания – Стихи написаны в 1838 году. Опубликованы – в 1839.

Тема стихотворения – Нужно быть осторожным в своих просьбах Богу – молитвы могут быть услышаны и тогда за исполнением желания следует расплата. Не стоит желать себе другой участи, необходимо смириться со своим предназначением.

Композиция – кольцевая, строится на антитезе: жизнь-смерть.

Жанр – баллада.

Стихотворный размер – баллада состоит из 10 строф, написанных двусложным трехстопным амфибрахием с использованием рифмы секстина со смежной рифмовкой.

Главный герой – три гордые пальмы, которые опечалены своим одиночеством. Они растут в пустыне и считают, что живут свою жизнь зря, так как не выполняют своего предназначения – не дают тени людям в зной.

Метафоры – песок крутился столбом, пылающая грудь

Эпитеты – ручей звучный, роскошные листья, гордые пальмы, почвы бесплодной, махровою главой.

Сравнения – люди – «малые дети», караван «шел, колыхаясь, как в море челнок».

Олицетворения – родник пробивался, шепчутся листья с гремучим ручьем, приветствуют пальмы нежданных гостей.

История создания

Произведение “Три пальмы” относится к зрелому периоду творчества М. Ю. Лермонтова. Оно было написано в 1838 – ом году, а год спустя – в 1839 – было впервые опубликована в “Отечественных записках”.

В этом стихотворении Лермонтов использовал несколько образов из “Подражания Корану” А. С. Пушкина, но в отличие от произведения Александра Сергеевича, Лермонтов сделал в стихах главным вопрос о смысле жизни и предназначении человека.

Тема стихотворения

Все произведение Лермонтова пропитано глубоким философским смыслом, в котором явно ощущаются Библейские мотивы. Образ трех пальм в стихотворении является архетипом трех составляющих человеческой души: разум, чувства и воля.

Источник символизирует собой Святой Дух, который является связующей нитью между человеческой душой и Богом. Место действия, где разворачиваются события стихотворения, также выбрано не случайно. Пальмы произрастают в оазисе Аравийской пустыни (“степи аравийской земли”), в которой, согласно легендам, и находился Эдемский сад – Рай.

Лермонтов называет пальмы гордыми, что символизирует человеческую гордыню, указывает на присутствие первородного греха.

Арабы в стихотворении, от топора которых гибнут пальмы, – символ Сатаны, который разорвал связь человека с Богом.

Главная мысль произведения: гордыня и отказ принимать свое предназначение губительны для человеческой души.

Композиция

У этого стиха кольцевая композиция, которая строится на приеме антитезы в первой и последней строфах – жизнь и смерть. В первой строфе поэт живописует райскую идиллию в оазисе – островке жизни среди сухой и мертвой пустыни. В последней строфе оазис также умирает, превращаясь в “седой и холодный” пепел. Пески пустыни, более не сдерживаемые пальмами, наступают на бывший оазис, они поглощают ручей – источник жизни. Теперь без оазиса пустыня сулит редким путникам лишь смерть.

Главными героями стихотворения являются “три гордые пальмы”. Пальмы не желают жить “без пользы”. Они сетуют на судьбу и ропщут на Бога: “Не прав твой, о небо, святой приговор!”. И Создатель услышал их. Внезапно в пустыне появился караван, который сделал остановку в оазисе. Торговцы утолили жажду “студеной водой” из ручья, а затем, чтобы не замерзнуть ночью, срубили пальмы, чтобы разжечь костер: “По корням упругим топор застучал,// И пали без жизни питомцы столетий!”.

Гордые пальмы поплатились жизнью за то, что были недовольны уготованной им участью и посмели роптать на Бога. В этом и заключается основная проблема стихотворения – взаимоотношения Бога и людей, обладающих свободной волей и жаждущих лучшей доли, чем та, что предназначена им судьбой . Также в стихотворении отчетливо улавливается личная позиция Лермонтова. Поэт полагает, что те, кто жаждет жить для других, стремятся приносить пользу людям, неизменно будут растоптаны, использованы и срублены под корень теми, кто печется лишь о собственных нуждах.

По жанру стихотворение является балладой, состоящей из 10 строф. Написана баллада двусложным трехстопным амфибрахием – трехстопной стопой с ударением на втором слоге. Рифма — секстина со смежной рифмовкой.

Средства выразительности

В балладе – повествовании о судьбе лирических героев – пальм – Лермонтов использует разнообразные средства выразительности. В стихотворении есть:

• эпитеты (ручей звучный, роскошные листья, гордые пальмы, почвы бесплодной, махровою главой);
• метафоры (песок крутился столбом, пылающая грудь);
• сравнения (люди – «малые дети», караван «шел, колыхаясь, как в море челнок»;
• олицетворения (родник пробивался, шепчутся листья с гремучим ручьем, приветствуют пальмы нежданных гостей).

При описании рубки пальм использована аллитерация звука “р”.

«Три пальмы», анализ стихотворения Лермонтова

Стихотворение зрелого периода «Три пальмы» было написано М. Лермонтовым в 1838 году. Впервые оно было опубликовано в «Отечественных записках» в 1839 году.

В стихотворении, являющемся по жанру балладой, поэт использовал ряд пушкинских образов из «Подражания Корану», такой же стихотворный размер и строфику. Однако в смысловом отношении лермонтовская баллада полемична по отношению к пушкинскому стихотворению. Автор наполняет ее философским содержанием, поставив во главу угла вопрос о смысле человеческой жизни.

Философский смысл стихотворения имеет явный религиозный оттенок, а вся поэтическая притча насыщена библейской символикой. Число пальм символизирует три составляющих человеческой души: разум, чувства и волю. Родник выступает как символ духа, связывающего человека с источником жизни – Богом. Оазис символизирует собой рай; неслучайно поэт помещает действие баллады в «степи аравийской земли»: именно там, по преданиям, находился Эдемский сад. Эпитет «гордые» по отношению к пальмам символизирует человеческую гордыню и присутствие первородного греха. «Смуглые ручки» и «черные очи» арабов, хаос и беспорядок («нестройные звуки», «с криком и свистом», «взрывая песок») указывают на нечистую силу. Полный разрыв человеческой души с Богом и завладение ею нечистой силой выражает строка: «Кувшины звуча налилися водою». Душа человека гибнет от «топора» мавров, а караван следует за следующей жертвой на запад, направление, противоположное месту пребывания Бога. Раскрывая смысл жизни человека, Лермонтов призывает внимательнее относиться к своей душе. Гордыня и отказ от смирения, принятия предопределенного Богом могут привести к трагическим последствиям – разрушению как души, так и тела.

В стихотворении Лермонтов поднимает и проблему взаимоотношений человека и природы: люди не ценят то, что дарит им природа. Они стремятся уничтожить ее ради сиюминутных желаний или выгоды, не думая о последствиях. Осуждая людей за потребительское отношение к окружающему миру, поэт предупреждает, что беззащитная природа все же может отомстить обидчикам, и эта месть будет столь же безжалостна и жестока, как и поступки людей, мнящих себя царями природы.

Стихотворение имеет кольцевую композицию, основанную на приеме антитезы жизни и смерти в первой и последней строфах. Первая строфа ярко рисует идиллическую картину волшебного оазиса среди безбрежной пустыни. В последней строфе оазис превращается в «седой и холодный» пепел, ручей заносит раскаленный песок, и пустыня вновь становится безжизненной, суля путникам неминуемую гибель. С помощью такой организации стихотворения Лермонтов подчеркивает всю трагедию человека в катастрофической ситуации.

Повествовательное по характеру произведение имеет четкую сюжетную линию. Главными героями стихотворения являются «три гордые пальмы». Не желающие жить «без пользы» и недовольные своей судьбой, они начинают роптать на Создателя: «Не прав твой, о небо, святой приговор!». Бог услышал их недовольство, и чудесным образом возле пальм появился богатый караван. Его обитатели утолили жажду «студеной водой» из ручья, отдохнули в благодатной тени приветливых пальм, а вечером без сожаления срубили деревья: «По корням упругим топор застучал,// И пали без жизни питомцы столетий!». Гордые пальмы были наказаны за то, что не довольствовались своим уделом, а посмели «на Бога роптать».

Баллада состоит из 10 строф-шестистиший, написанных четырехстопным амфибрахием, трехсложной стопой с ударением на втором слоге. Стихотворение отличают острая конфликтность сюжета, четкая композиция, ритмичность организации стиха, лирическая насыщенность и яркая образность. Лермонтов необычайно широко использует разнообразные выразительные средства: эпитеты (ручей звучный, роскошные листья, гордые пальмы, почвы бесплодной, махровою главой), метафоры (песок крутился столбом, пылающая грудь), сравнения (люди – «малые дети», караван «шел, колыхаясь, как в море челнок»), олицетворения (родник пробивался, шепчутся листья с гремучим ручьем, приветствуют пальмы нежданных гостей). Олицетворения позволяют увидеть в образах «гордых пальм» людей, недовольных своей жизнью. При описании рубки пальм использована аллитерация звука «р».

В стихотворении «Три пальмы» Лермонтов сумел объединить яркую передачу красоты восточной природы во всех ее красках и важнейшие философские вопросы, волнующие не одно поколение.

“Три пальмы” – анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова

Анализ стихотворения «Три пальмы» помогает более глубоко понять внутренний мир романтика, вникнуть в суть проблем, гнетущих его и ставших в итоге причиной ранней смерти. Лермонтов погиб на дуэли, однако современники уверяют, что он сам спровоцировал убийцу и был готов к смерти, возможно, даже ждал её.

Проведение анализа

На уроках литературы в классе может быть дано задание провести анализ поэтического текста, понять его тематику и проблематику, основные авторские мысли и идеи. Чтобы не упустить ничего значимого, следует придерживаться определенного плана анализа:

1. Общая информация о тексте. Здесь можно кратко описать историю создания, указать, в какой период своей жизни поэт обратился к данным образам, что переживал в этот момент. Чаще всего информацию можно получить из биографии: достаточно посмотреть на дату написания и сопоставить с биографической справкой.
2. Тема. Это ответ на вопрос о том, о чем говорится в тексте. Для раскрытия этого пункта плана достаточно внимательно прочитать текст, понять его сюжетную канву, осмыслить, какие события описываются автором.
3. Проблематика. Этот пункт — самый сложный, но наиболее важный. Необходимо понять, с какой целью был написан текст, какие авторские идеи нашли в нем отражение, какие проблемы рассматриваются.
4. Композиция. Следует отметь, из каких структурных частей состоит стих, возможно, удастся выделить сценарий развития событий. Желательно рассмотреть, каким образом организован переход от одной части к другой.
5. Жанровая специфика. Здесь должен быть ответ на вопрос о том, в каком жанре создано произведение, и привести аргументы (указать признаки жанра).
6. Выразительные средства (тропы). Необходимо найти и привести примеры эпитетов, сравнений, метафор, олицетворения, эпифоры или анафоры, гиперболы, указать, с какой целью используется каждое из этих художественных средств. Чаще всего они помогают выразить глубинные авторские мысли, придать речи образность, выразительность.
7. Подвести итоги проделанной работы

Соблюдая такую последовательность действий, можно наиболее полно провести анализ любого поэтического текста, включая и «Три пальмы».

История создания

Красиво, но очень грустно звучит стихотворение «Три пальмы» Лермонтова. Его анализ следует начать с краткой истории создания. Произведение было написано в 1838 году, а свет увидело в 1839 году.

Литературоведы относят его к зрелому периоду творчества романтика, когда его взгляды уже полностью сформировались, а юношеские искания прекратились, сменившись горечью разочарования и недовольством своей судьбой.

Стихотворение было опубликовано в «Отечественных записках», популярном журнале тех лет, где в свое время издавались Пушкин, Тургенев, Некрасов. В небольшом поэтическом тексте можно найти пересечения с «Подражанием Корану» Пушкина. В частности, используются похожие образы.

Но тематика у Лермонтова гораздо более трагична. Он размышляет о жизненном смысле, предназначении человека в целом и себя в частности, приходит к неутешительным выводам.

Тематика произведения

Нередко в учебниках по литературе для средней школы помещают иллюстрации к данному стихотворному тексту. Но даже и без них становится ясным, что основной темой является судьба трех горделивых пальм, которые росли в пустыне, в одиночестве, постепенно осознавая тщетность своей жизни. Их листья постепенно утратили яркие краски и стали засыхать, а цели, высшего смысла они найти не смогли.

Деревья в отчаянии стали роптать на бога, обвиняя его в том, что он обрек их на одинокое существование. И кажется, что само небо услышало их: впереди показался караван верблюдов. Однако трагичность стихотворения подчеркивается тем, что, получив долгожданное общество, пальмы погибли под ударами топоров. Да, они принесли пользу людям, их наконец-то оценили, но плата за это оказалась слишком высока.

Подобное содержание можно встретить и в других балладах и сказаниях Лермонтова: поэт не смог в полной мере найти свое место в мире, страдал от одиночества, нереализованности глубинных мыслей и идей, которые и передавал своим персонажам.

Вот почему многие его произведения заканчиваются трагически.

Проблематика и смысл

В стихотворении автор рассматривает несколько значимых для него проблем. Прежде всего, это невозможность достичь идеала. Образы пальм символичны. Под ними угадываются люди, жадно мечтающие о чем-то, но не имеющими возможности воплотить свои мечты в жизнь. Все тщетно: основой идеала является самообман, ведь стоит желанию осуществиться, как оно перестает быть таковым.

В сложной по содержанию философской балладе обозначена и религиозная проблема. Поэт показывает образ пальм, у которых, казалось бы, есть все для счастья: их трое, поэтому о полном одиночестве не может быть и речи. Они сильны и прекрасны, рядом с ними журчит прохладный ручеек, поэтому от пустынного зноя деревья не страдают. Но этого им кажется мало. Они начинают роптать на бога, за что и получают заслуженную кару.

Да, их жизнь стала гораздо более веселой, приобрела новый смысл. Теперь они стали не только местом отдыха путников, но и дровами для них. Так закончился жизненный путь гордецов. Эта же судьба ждет любого, кто окажется недоволен судьбой, определенной небесами. Вот почему особую актуальность приобретает мотив смирения: не стоит проявлять неблагодарность: нужно ценить то, что есть.

Проблематика взаимоотношений человека и природы также звучит в тексте. Нередко люди оказываются невнимательны к красотам природы, уничтожая их, причиняя непоправимый вред планете.

Путники без лишних сожалений уничтожили вековые прекрасные деревья, позволив пескам пустыни захватить в свою власть небольшой уютный оазис, в тени которого могли передохнуть птицы или звери.

Образная система

Чтобы создать мрачное настроение, поэт использует несколько образов, которые позволяют создать законченную картину неблагодарности, одиночества, гордыни, поиска себя.

Основными действующими лицами баллады являются пальмы, жизнь которых мирно протекает в пустыне. Каждый день похож на предыдущие и последующие. Казалось бы, у них все хорошо, но могучим деревьям становится скучно. У них возникает идея, что их существование бессмысленно. Они никому не смогли принести пользу.

Кроме главных героев, в стихотворении есть и иные образы, которые помогают более полно выразить авторскую мысль:

1. Караван путников. Символизирует исполнение желаний, которое в действительности оказалось лишь самообманом, привело к разочарованию и даже гибели. Пальмы, благодаря путникам, смогли стать полезными, однако на деле это обернулось их гибелью, а неблагодарные люди даже не смогли оценить жертву деревьев. Так и поэт, готовый доносить правду до умов и сердец своих современников, часто оказывается непонятым, гонимым, презираемым ими.
2. Коршун — образ-символ, имеет значение смерти и разрушения. Не зря эта мрачная птица кружит над тем местом, где совсем недавно был зеленый рай посреди песков пустыни.
3. Ручей — символ спокойной жизни, мерной и тихой, которую горделивые деревья вести не пожелали.

Образы пальм — самые сложные в тексте: они хотели великих дел, жаждали быть полезными, но общество не смогло понять их, предпочтя уничтожить.

Основная мысль

При проведении анализа поэтического текста на уроках литературы очень важно правильно выделить основную мысль. В этом произведении отразились философские размышления Лермонтова о смысле жизни, который, как делает вывод поэт, отсутствует или остается непонятным для человека. Автор уверен в том, что не стоит жаловаться на свою судьбу, но если все же делать это, то надо быть готовым к суровой и жестокой каре. Нельзя бунтовать против судьбы, в противном случае наказание неминуемо.

Тема смирения тесно переплетается с идеей отказа от него. Именно бунт, согласно Лермонтову, является показателем сильной личности.

Пальмы, конечно, могли прожить еще не одну сотню лет, ведь сама природа позаботилась об их комфорте.

Но им хотелось чего-то большего, за что та же природа их и покарала.

Также и человек: он может спокойно жить, наслаждаясь комфортом и тишиной, но если жаждет чего-то добиться, то должен понимать, что часто судьба играет с людьми.

Она делает так, что исполнение заветной мечты оказывается шагом к гибели.

Композиция и жанр

Стихотворение по жанру представляет собой глубокую лирическую балладу, написанную в традициях восточной притчи. Основные черты данного жанра, которые можно найти в тексте — экзотическая обстановка, на фоне которой разворачивается действие. Кроме того, это свойственная романтизму идея бунта против существующего порядка, стремление к достижению идеала. Сам сюжет был взят Лермонтовым из восточной легенды и переосмыслен.

В композиции текста можно выделить несколько структурных частей:

1. Описание мирной жизни пальм. Здесь царит гармония, образы очень поэтичные, красивые, у читателя не возникает негативных мыслей. Пустыня не представляется жаркой и безжизненной, скорее это таинственное экзотическое место действия.
2. Бунт. Деревья недовольны своей судьбой и обращаются с гневной речью к богу.
3. Появление каравана. Сначала ничто не предвещало трагедии. Деревья искренне рады тому, что смогли предоставить тень уставшим путникам.
4. Сумерки, гибель. Наступила ночь и, желая развести костер, люди безжалостно уничтожают пальмы, столь гостеприимно встретившие их совсем недавно.
5. Разрушение. Пустыня радуется тому, что последние зеленый островок уничтожен. Над пепелищем летает коршун — символ смерти.

Таковы композиционные особенности текста, его краткий сюжет. Используемый размер — четырехстопный амфибрахий, который позволяет придать стиху восточное мерное звучание.

Выразительные средства

Продолжая анализ поэтического произведения, необходимо выявить, при помощи каких средств автор придает ему необходимую эмоциональную окраску. Эпитеты в стихотворении «Три пальмы» отличаются емкостью, выразительностью, образностью: гордые пальмы, бесплодная почва, знойные лучи, студеная влага, роскошные листья. Имеются и олицетворения, поскольку о пальмах говорится как об одушевленных, действующих персонажах: стали роптать, приветствовать гостей. Кроме того, деревья обращаются к богу и просят его изменить их судьбу. Это также олицетворение.

Используется и прием антитезы — противопоставления. Сначала поэт рисует красивую картину гармонии, мирной жизни деревьев посреди пустыни, но в полном комфорте. А завершает стихотворение страшный образ разрушения, гибели, кружащей над пепелищем птицы смерти.

Таков краткий разбор стихотворения поэта-романтика, в котором нашли отражение мысли, волновавшие Лермонтова. Даже этот текст позволяет убедиться, что он был одинок, не чувствовал поддержки от людей, страдал, не мог смириться с реальностью.

Анализ cтихотворения Лермонтова «Три пальмы»

Обсуждение вопроса:

Стихотворение «Три пальмы» было написано М.Ю. Лермон­товым в 1839 году. В том же году оно было опубликовано в жур­нале «Отечественные записки». Тематически произведение свя­зано с такими стихотворениями, как «Песнь араба над моги­лою коня» В.А. Жуковского, «Подражания Корану» А.С. Пуш­кина. Однако произведение Лермонтова в определенной степени полемично по отношению к творениям его предше­ственников.

Мы можем отнести стихотворение к философской лирике, с элементами пейзажа. Стиль его — романтический, жанр обо­значен самим автором в подзаголовке — «восточное сказание». Исследователи отмечали также черты жанра баллады в этом про­изведении — драматизм сюжета при общем лаконизме стиля, небольшой объем стихотворения, наличие пейзажа в зачине и в концовке, лиризм и музыкальность произведения, наличие тра­гически неразрешимого.

Композиционно мы можем выделить в стихотворении три части. Первая часть — это зачин, описание чудного оазиса в пустыне: «три гордые пальмы» с роскошными, сочными листь­ями, студеный ручей. Вторая часть включает в себя завязку, раз­витие сюжета, кульминацию и развязку. «Гордые пальмы» не­довольны своей участью, они стали роптать на Бога и собствен­ную судьбу:

«На то ль мы родились, чтоб здесь увядать?

Без пользы в пустыне росли и цвели мы,

Колеблемы вихрем и зноем палимы,

Ничей благосклонный не радуя взор.

Не прав твой, о небо, святой приговор!»

Однако роптать на судьбу, по мысли поэта, нельзя. Пальмы получили то, чего так жаждала их душа: к ним пришел «веселый» караван. Природа предстает здесь доброй и гостеприимной по отношению к людям:

Приветствуют пальмы нежданных гостей,

И щедро поит их студеный ручей.

Люди же оказываются жестоки и бессердечны по отношению к «питомцам столетий». Не замечая красоты мощных, сильных деревьев, они демонстрируют свое утилитарное, прагматичное отношение к природе:

Но только что сумрак на землю упал,

По корням упругим топор застучал,

И пали без жизни питомцы столетий!

Одежду их сорвали малые дети,

Изрублены были тела их потом,

И медленно жгли их до утра огнем.

Поэт здесь воспринимает природу как живое существо. Кар­тина гибели пальм страшна, ужасна. Мир природы и мир циви­лизации трагически противопоставлены у Лермонтова. Третья часть стихотворения резко контрастирует с первой:

И ныне все дико и пусто кругом —

Не шепчутся листья с гремучим ключом:

Напрасно пророка о тени он просит — Его лишь песок раскаленный заносит Да коршун хохлатый, степной нелюдим,

Добычу терзает и щиплет над ним.

В финале стихотворения мы вновь возвращаемся в то место, где росли «три гордые пальмы», где бьет тот же студеный родник. Таким образом, мы имеем кольцевую композицию, первая и тре­тья части в которой антитетичны.

Стихотворение имеет разнообразные трактовки в литерату­роведении. Общепринятым является анализ произведения как аллегорической философской притчи, смыслом которой явля­ется расплата человека за ропот на Бога, на собственную судьбу. Цена этой гордыни, по мысли Лермонтова, — собственная душа.

Другая трактовка связывает образ трех прекрасных пальм с мотивом загубленной красоты. Та же тематика присутствует у М.Ю. Лермонтова в стихотворении «Спор», в балладе «Морская царевна». По мысли поэта, красота в «Трех пальмах» погублена именно потому, что стремилась соединиться с пользой. Однако это в принципе невозможно, недостижимо.

Также исследователи отмечали религиозно-христианскую символику данного стихотворения. Так, безмятежный, идилли­ческий пейзаж в начале стихотворения напоминает нам о рай­ском саде Эдеме (согласно легенде, он находился на месте ара­вийской пустыни). Ропот пальм на собственную участь — не что иное, как грех. Расплата за грех — хаос, внесенный в мир покоя и гармонии. Соприкосновение трех прекрасных пальм с людьми — это проникновение нечистой силы, бесов во внут­ренний мир человека, который заканчивается гибелью его души.

Стихотворение написано четырехстопным амфибрахием. Поэт использует различные средства художественной вырази­тельности: эпитеты («три гордые пальмы», «роскошные лис­тья», «звучный ручей»), олицетворение («Приветствуют паль­мы нежданных гостей»), анафору и сравнение («И конь на дыбы подымался порой, И прыгал, как барс, пораженный стрелой,

И белой одежды красивые складки По плечам фариса вились в бес­порядке»).

Стихотворение «Три пальмы» вызвало восхищенную оценку В.Г. Белинского. Эти стихи, по замечанию критика, «дышат зной­ною природою Востока, переносят нас на песчаные пустыни Аравии, на ее цветущие оазисы… Пластицизм и реальность об­разов, выпуклость форм и яркий блеск восточных красок — сли­вают в этой пьесе поэзию с живописью: это картина Брюллова, смотря на которую хочешь еще и осязать ее».

Стихотворение о трех пальмах было написано в 1838 году. Основной темой произведения является отношение человека к природе. Человек не ценит всех благ природы, он равнодушно к ним относится и не задумывается о последствиях. Лермонтов не понимал такого отношения и пытался изменить отношение людей к природе посредством своих стихотворений. Он призывал ценить природу и беречь ее.

Стихотворение начинается с рассказа о том, что в пустыне стоят три пальмы. Возле них течет ручей, они представляют собой оазис посреди пустыни. Они находятся в том месте, где не ступала нога человека. Поэтому они обращаются к Богу и жалуются на свою судьбу. Они считают, что стоят в пустыне без какого-либо предназначения, а ведь могли бы своей тенью спасти заблудившегося путника.

Их просьба была услышана, и к трем пальмам вышел караван. Люди сначала отдохнули под тенью пальм и выпили студеной воды, но вечером безжалостно срубили деревья, чтобы разжечь костер. Остался от пальм лишь пепел, а ручей остался без защиты от палящего солнца. В итоге ручей пересох, и пустыня стала безжизненной. Не стоило пальмам жаловаться на свою судьбу.

По жанру «Три пальмы» относятся к балладе, которая написана четырехстопным амфибрахием. В стихотворении прослеживается четкая сюжетная линия. Лермонтов использовал такие художественные средства как метафоры (пылающая грудь), эпитеты (роскошные листья, гордые пальмы), олицетворения (листья шепчутся, пальмы приветствуют). С помощью олицетворения поэт сравнивает пальмы с людьми. Люди все время недовольны своей жизнью и просят у Бога что-то изменить. Лермонтов дает понять, что не все то, о чем мы просим, может принести благо.