Сочинение по картине Н. Н. Ватолиной «Вести с фронта»
Сочинение по картине Н. Н. Ватолиной «Вести с фронта»
Нина Николаевна Ватолина (1915-2002) родилась в небольшом подмосковном городе Коломна. Училась рисованию сначала в техникуме Объединённого государственного издательства художественной литературы, затем в Московском художественном институте им. В. И. Сурикова. Молодая художница впитала лучшие традиции русской и советской живописи.
Ватолина приобрела широкую известность как в СССР, так и за рубежом как художник-плакатист. В годы Великой отечественной войны художница создала целую серию выразительных, запоминающихся плакатов, среди которых «Не болтай!», «Фашизм — злейший враг женщин» и др. Многие из произведений Ватолиной по праву вошли в золотой фонд советского искусства 1940-1960-х годов.
Помимо таланта художника, Ватолина обладала и литературным дарованием: она автор биографической работы «Мы — плакатисты», ставшей своего рода исповедью художников её поколения, и путеводителя-эссе «По залам Третьяковской Галереи», который неоднократно переиздавался, долгое время оставаясь единственным популярным изданием, посвящённым этому знаменитому музею.
Военная тема — одна из основных в творчестве Ватолиной. И это вполне естественно, ведь молодые годы художницы, расцвет её мастерства приходятся именно на страшные годы войны. Сюжет картины «Вести с фронта» внешне прост — в семью, откуда на войну ушёл сын, муж и отец, его сослуживец принёс письмо от него. Сколько семей по всей стране получали такие письма! А кто-то получал другие письма — зловещие «похоронки» или официальные извещения «пропал без вести»… Войне нет дела до судеб простых людей, их горя и радости, она легко отнимала жизнь у одних, разрушая жизни их близких…
Но семья, изображённая на картине Ватолиной, судя по всему, получила радостную весть. Радостную — потому что тогда радостью было уже просто знать, что близкий человек жив и здоров. О большем для себя лично не мечтали, а общей мечтой была Победа, после которой жизнь, полная нужды и тяжёлого труда, должна обязательно наладиться.
На картине вся семья собралась за столом у окна. На столе, покрытом белой скатертью, расставлена чайная посуда — по-видимому, собрали угощение для солдата, принёсшего радостную весть. Солдат, в длинной шинели, сидит за столом спиной к зрителю в правой части картины. Через стол, напротив солдата, спиной к окну стоит молодая женщина в тёмном платье, на которое наброшена большая светлая шаль. В руках женщина держит письмо. Очевидно, это жена автора письма. Рядом с ней стоит девочка-подросток в светлом платье с короткими рукавами — дочь. Лица обеих светятся радостью.
В левой части картины сидит пожилая женщина в тёмном платье и тёмном платке на голове. На руках она держит маленькую девочку в красном платье. Лицо пожилой женщины, как и лицо солдата, обращено к женщине, держащей в руках письмо. Возможно, она читает вслух. Пожилая женщина — видимо, мать автора письма или его жены. На руках она держит младшую внучку, которая одна из всех людей, собравшихся в комнате, пока не понимает значения события.
Обстановка комнаты, служащая фоном действия, довольно проста. Тёмные широкие деревянные половицы, высокое окно, в верхнем правом углу картины виден краешек белой занавески. На стене полки с книгами, картина с изображением пейзажа, под картиной — небольшая этажерка.
В цветовой гамме преобладают тёмные тона, контрастом которым выступают светлые пятна, основными из которых являются большое окно и белая скатерть. Светлыми вкраплениями в общий мрачноватый настрой выступают также светлое платье старшей девочки и шаль её матери, и ещё красное платье младшей сестрёнки. Такой подбор красок создаёт определённое настроение, которое соответствует как основному историческому фону действия, так и конкретному событию, изображённому на картине. Тёмный, мрачноватый фон — это тревога за близких и повседневные тяготы. Война рядом, и даже в тылу ощущается её роковая поступь. Светлые тона — это радость, что родной человек жив, это надежда, что война скоро окончится победой, и тогда всё будет хорошо. .. Свет, проникающий в окно, усиливает ощущение радости и надежды на лучшее, и, глядя на картину, невольно верится, что у её героев всё сложится счастливо, что их маленький мир будет спасён от беспощадной мясорубки войны…
Сочинение-описание по картине Вести с фронта Ватолиной 8 класс
Задумка картины Н. Ватолиной «Вести с фронта» достаточно проста, однако художница прекрасно передает ту атмосферу, эмоции и чувства, что испытывали семьи людей, отдающих долг Родине и защищающих нашу страну в Великой отечественной войне. Множество художественных и документальных произведений подтверждают тот факт, что когда на передовой присутствует член семьи (муж, сын, брат, дядя, племянник и.т.д.), каждая весточка от него воспринимается как нечто потрясающее, радостное и неземное – поскольку важен в данном случае лишь один факт – близкий и родной человек жив.
На холсте изображены 5 человек, один из которых, очевидно, является немолодым солдатом, принесшим весть – судя по лицам семьи военнослужащего, добрую. Старшая дочь и жена внимательно читают письмо, на лице супруги военного прослеживается легкая улыбка, что также говорит о том, что их кормилец жив – здоров. Возможно, до поры до времени, но в моменте, изображенном на картине не присутствует негатива, горя, скорби и печали, что уже несказанно радует.
За столом, напротив солдата, сидит старуха, очевидно теща. Хотя, учитывая пожилой возраст, она может быть как бабушкой маленькой девочки на ее руках, так и прабабушкой. Она пристально глядит на женщину, читающую письмо вслух. Относительно эмоций, на ее покрытом морщинами лице, которое, к тому же изображено в профиль, мало что заметно – однако, вполне очевидно, что ее сердце также радостно трепещет от того, что, возможно, скоро войне настанет конец и сын (либо внук) вернется домой к своей семье целым и невредимым.
Отдельно хочется описать и чувства принесшего письмо, солдата. Вероятно, он также испытывает приятные ощущения, глядя как радуются близкие его однополчанина. Согласитесь, хорошие новости приносить куда приятнее, чем похоронку. Хотя, военнослужащим редко приходится выбирать – иногда обстоятельства складываются так, что дурную весть должен принести именно ты, как бы неприятно и мерзко тебе при этом не было.
Вполне вероятно, что автор изображает тот период военных действий, когда они уже идут на спад, советские войска начинают наступать и приближать тот момент великой победы, слава которой станет вечной и останется в сердцах и душах благодарных потомков на долгие десятилетия.
Стоит сказать, что глядя на персонажей, и сам начинаешь невольно радоваться, словно ты тоже связан с этими людьми кровными узами и вместе с ними ждешь своего родственника оттуда, откуда многие не возвращаются.
2 вариант
Мы переносимся в квартиру семьи, которая ожидает с фронта своего героя. Комнаты окрашена в темные тона, но ее освещают лучи солнца из окна, расположенного справа. Возле окна расположен небольшой стол, накрытый белой скатертью. Сейчас на улице день, поэтому свет заполняет все уголки, так как штора отодвинута в сторону. Стена окрашена в коричневый цвет с зеленоватым оттенком. Под потолком висит картина, на ней нарисован какой-то пейзаж. Слева расположена книжная полка, она полностью заставлена. Под большой картина висит этюд поменьше. На полке абсолютно разные книги, большие и маленькие. Наиболее вероятно, что большую часть составляют школьные учебники. За девочкой стоит небольшая этажерка.
Наконец-то пришло письмо. Вся семья решила собраться за столом и порадоваться за своего героя. Сообщение было доставлено не почтальоном, а военнослужащим, который тоже расположился за столом, на месте у окна. Солдат одет по форме. Всё, как требуется. Боец сжимает в руках свою пилотку. Военнослужащий очень заинтересован содержанием письма и слушает читающую мать с большим вниманием. На столе стоят кружки с чаем, заварной чайник и угощения. Мать солдата была очень рада, что от него пришла и весточка. Также ей очень хотелось отблагодарить посыльного. Письмо содержит какие-то радостные известия, потому как все члены семьи улыбаются.
У окна стоит женщина, она одета в синее платье, на ее плечах лежит белый платочек. Она громко и с выражением читает весть от защитника родины. Слева от нее стоит молодая девчонка, подросток. Она одета в светлое платье и с радостью заглядывает на бумагу с посланием. Подросток опирается рукой на стул, она очень рада письму. Наиболее вероятно, что в нем сообщается о каком-то смешном случае на службе. Чуть дальше, у стола, сидит пожилая женщина, на ее руках спит малыш. Бабушка одета во всё черное. Она уже знает, что такое смерти близких. На ее лице можно прочитать волнение. Ей уже сложно выражать радость. Малышка в красном платье крепко спит. В руках у бабули голубая тарелка с кашей. Похоже, она собиралась кормить девочку, но все так увлеклись чтением, что забыли о питании. Ребенок заснул.
Вести с фронта Ватолиной
Популярные сочинения
В сочинении я хочу рассказать об образе загадочного, интересного и по совместительству одного из главных героев романа – Мастера, и о его жизни до знакомства с прекрасной Маргаритой
Многие люди задаются вопросом: какой след на Земле я оставлю? Этот непростой вопрос мучает и меня. Каждый человек хочет, чтобы его запомнила надолго. Каждый человек хочет оставить свой след
Музыку я очень люблю, и она была в моей жизни всегда. Сначала это были совсем детские песенки про елочку и песенки из мультфильмов. Они еще называются «мультсборники». Там поется про Антошку
Сочинение по картине Ватолиной Вести с фронта 8 класс описание
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
|