×

План рассказа Смерть чиновника Чехова

Конспект урока – Антон Павлович Чехов “Смерть чиновника”
план-конспект урока по литературе (9 класс) на тему

Может использоваться учителями литературы при изучении творчества Чехова в 9 классах.

Скачать:

ВложениеРазмер
chehov_9_klass.doc48.5 КБ

Предварительный просмотр:

Урок по рассказу А.П. Чехова “Смерть чиновника”

продолжить знакомство с самобытным творчеством А.П.Чехова;

воспитывать в детях справедливое отношение к людям;

оценить степень актуальности творчества А.П. Чехова в современной жизни;

продолжить создание на уроке ситуаций успеха, ситуаций активного проявления творческих возможностей.

I. Организационный момент.

Итак, ребята, сегодня на уроке мы продолжаем работу по творчеству А.П.Чехова. Мы знаем, что Чехов писатель необычный, так как материал для своих рассказов он брал из жизни, наблюдая за различными ситуациями. С одной такой ситуацией мы сегодня столкнёмся на уроке.

II. Эпиграф урока:

Тогда человек станет лучше, когда вы покажете ему, каков он есть.

. Он всюду и всегда видел материал для наблюдений.

Ничтожество свое сознавай, знаешь где?

Перед Богом, пожалуй, перед умом, красотой, природой,

но не перед людьми. Среди людей нужно сознавать свое достоинство.

А.П. Чехов. Из письма брату Михаилу

В конце урока вы должны сделать вывод, как эпиграф соотносится с нашим уроком.

III. Выход на тему урока.

Прежде, чем мы начнём анализ рассказа А.П.Чехова “Смерть чиновника”, нам необходимо определить пути, по которым мы пойдём, т.е. определить тему урока. Вы внимательные, квалифицированные читатели, поэтому знаете, что без знания теории литературы невозможно понять произведение в достаточной мере.

ключевые слова – юмор, ирония.

ЮМОР – вид смеха, может быть дружеским, ласковым.

ИРОНИЯ – в переводе с греческого “насмешка”, “осмеяние”.

Исходя из ваших знаний текста и теории литературы, попробуйте сформулировать и предложить свой вариант темы.

Примерные темы урока:

“Грустный смех А.П.Чехова в рассказе “Смерть чиновника”.

“Юмор и ирония в рассказе. ”.

“Никогда нельзя жить счастливо, когда всё время дрожишь от страха” (по рассказу А.П.Чехова

“Страх порождает лесть”

(по рассказу А.П.Чехова “Смерть. ”)

Какие цели вы ставите для себя на сегодняшний урок?

(зачитываю учащимся свои цели, сопоставляем их).

V. Сегодня на уроке мы ведем разговор о мелком чиновнике, всегда зависящем от начальства. В сердце этого человека постоянно живёт страх. Но ваши представления об образе человека-личности несколько отличаются от представлений А.П. Чехова.

Давайте посмотрим на модель человека, которую создала творческая группа. Ребята этой группы считают, что в человеке должны преобладать положительные качества. (У доски работают ребята творческой группы, которые готовили дома модель положительного человека).

Качества положительного человека:

VI. А теперь обратимся к рассказу А.П. Чехова “Смерть чиновника”. Представьте, что вы встретились с Червяковым, вам удалось пообщаться. Какие впечатления, чувства вызвал у вас этот человек?

(Зачитывают творческие письменные работы типа “Каким я увидел Червякова. ”)

VII. Работа по тексту:

Какая неприятность приключилась с Червяковым?

Докажите, что он переживал.

Почему он переживал?

Чего он панически боялся? (подтвердите свои ответы цитатами из текста).

VIII. Инсценировка эпизода.

(посещение генерала на службе, реакция генерала на извинения чинуши).

Итак, ребята, почему с генералом произошла такая метаморфоза?

Почему у него резко поменялось настроение и отношение к просителю, ведь Червяков хотел только извиниться?

IX. Работа по модели человека с отрицательными чертами.

Выявляем отрицательные качества (можно синквейн): жалкий, ничтожный, не чувствует себя человеком, глупый, забыл о достоинстве, ему страшно, не уважает себя).

X. Работа с оглавлением рассказа.

Почему рассказ называется “Смерть чиновника”, а не “Смерть человека” или “Смерть Червякова”?

1. Беседа с классом:

Над чем смеётся автор?

Могут ли такие люди встретиться нам в сегодняшней жизни?

В чём, по-вашему, заключается ирония, а в чём юмор в рассказе?

Вернёмся к эпиграфу урока. Как он соотносится с нашим уроком?

Над чем заставил вас задуматься урок?

2. Заполнение листов самоконтроля.

XII. Домашнее задание: написать свой юмористический рассказ.

УНИЖЕННЫЕ И ОСКОРБЛЕННЫЕ В РАССКАЗАХ А. П. ЧЕХОВА «ТОЛСТЫЙ И ТОНКИЙ» И «СМЕРТЬ ЧИНОВНИКА»

«Маленький человек», экзекутор Червяков является героем другого рассказа Чехова — «Смерть чиновника». В театре он нечаянно чихнул на лысину впереди сидевшего статского генерала. Счастье от наслаждения спектаклем сразу сменяется испугом от содеянного. И начинается череда попыток извиниться, которая раздражает генерала, а чиновника повергает во все большее расстройство, которое заканчивается смертью Червякова от собственной трусости. Генерал давно «простил» невольное «апчхи. », намекал, что преследовать по службе не собирается, просил освободить от извинений, пока наконец не гаркнул: «Пошел вон!» Человеческого языка Червяков не мог понять, а «пошел вон» понял сразу. Добровольное холопство приобретает в этом рассказе еще более гротескную и жалкую форму.

«Маленькие люди» из этих рассказов Чехова не понимают, не осознают всю глубину своего ничтожества. А причины этого не в том, что они не слишком преуспели в своей карьере. Их проблемой является духовная бедность, отсутствие чувства собственного достоинства, готовность к самоуничижению. Они «униженные и оскорблейные», но обычно сами этого не знают, не осознают, потому что принимают жизнь, как спектакль, в котором им отведена роль лакеев, выходящих на сцену ради слов: «Кушать подано». Общественное неравенство кажется им закономерным и существующим навсегда.

Чехов своими произведениями попытался призвать людей «выдавливать из себя раба», чтобы, «проснувшись в одно прекрасное утро», почувствовать, «что в жилах течет уже не рабская кровь, а настоящая человеческая».

Анализ рассказа “Смерть чиновника” содержит следующие разделы:

У Чехова обычно в центре рассказа не характер и не идея, а ситуация — необычный случай, анекдот. Причем случай далеко не случаен — он высвечивает определенные закономерности жизни, суть характера. Чехов обладал гениальным даром замечать в действительности такие ситуации, в которых персонажи раскрывались бы не просто с максимальной, но с исчерпывающей полнотой и как социально-этические типы, и как люди со свойственной только им психологией, манерой поведения.

Оксюморонный характер названия . Название “Смерть чиновника” может расцениваться как своего рода оксюморон (то есть сочетание несочетающихся, противоположных понятий). Чиновник — это должностное лицо, в мундире, застегнутом на все пуговицы (то же относится и к его чувствам); он как бы лишен живых движений души, и вдруг — смерть, хотя и печальное, но все-таки чисто человеческое свойство, что чиновнику, такое уж сложилось о нем представление, противопоказано. Произведение Чехова, заранее можно предположить, — это рассказ не об исчезновении человеческой индивидуальности (не о ней речь!), а о прекращении функционирования чиновника, некоего бездушного механизма. Совсем иначе звучит название повести Л. Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича» — произведения о событии абсолютно личностном, персонифицированном (только таким оно и может быть), что выражено в имени и отчестве героя. Чехов же, в соответствии со своей художественной задачей, травестирует сакральное событие, пишет пародию.

Анекдотичность сюжета. Сюжет этого произведения, как и большинства ранних рассказов Чехова, откровенно анекдотичен. По словам писателя, литературное произведение «должно давать не только мысль, но и звук, известное звуковое впечатление». В рассказе это в прямом смысле звуковое впечатление («Но вдруг лицо его поморщилось, глаза подкатились, дыхание остановилось. он отвел от глаз бинокль, нагнулся и. апчхи. Чихнул, как видите») продолжает звучать в наших ушах на протяжении всего рассказа, прочно удерживая на нашем лице улыбку, вызывая комический эффект. Это — от анекдота. Ситуационное мышление — это тоже свойство анекдота. Тем неожиданнее окажется серьезное содержание этой анекдотической истории, которое явственно проступит в финале рассказа-анекдота.

Параллели с Гоголем и Державиным. Унижение маленького человека.: Преодоление и развитие традиции, или Диалог с Державиным, Гоголем, Пушкиным. Фамилия Червякова здесь включается в контекст «большой» литературы — русской классики и перекликается с хрестоматийными строками Г.Р. Державина, который рассуждает о ничтожестве и вместе с тем величии человека:

Я телом в прахе истлеваю,

Умом громам повелеваю;

Я царь — я раб; я червь — я Бог!

Как видим, слово «червь» у Державина стоит в середине строки, и потому акцентируется не оно, а слово Бог (с мужским, твердым ударением), завершающее перечень свойств человека решительно и «окончательно» не только по смыслу, но и по интонационной невозможности опровержения заключительного слова.

Державин утверждает в итоге богоподобие человека, возможность и нравственную неизбежность преодоления пресмыкательства. Чехов акцентирует другое слово, вызывая у читателя неприятие героя рассказа “Смерть чиновника”, и тем самым — по принципу от обратного — так же, как и Державин, утверждает высокое начало в человеке. И после этого некоторые современные Чехову критики говорили об «отсутствии» у писателя нравственных идеалов?

“Смерть чиновника” Чехова и “Анчар” Пушкина.: По силе философского обобщения рассказ Чехова “Смерть чиновника” перекликается со стихотворением А.С. Пушкина «Анчар». Система помыкательства, рабства, чиновничьей зависимости оказывается пагубной и для «тирана», и для «раба». Пушкинского «раба» отличает абсолютное повиновение: ему было достаточно даже не приказа, а всего лишь «властного взгляда», чтобы безропотно отправиться к ужасному древу. Он отдал все силы и посмел умереть не прежде, чем исполнил приказ — принес яд анчара (древа яда):

Принес — и ослабел и лег

Под сводом шалаша на лыки,

И умер бедный раб у ног

И чеховский Червяков тоже в момент смерти (момент психологического откровения для персонажа) не преодолел в себе «раба»: «не снимая вицмундира. помер». Представляется, что мотивы выбора Пушкиным названия древа яда («анчар») и Чеховым должности Червякова («экзекутор») могут быть поняты как сходные: имеется в виду чисто формальная сторона — фонетическая, точнее фоносемантическая, то есть внешняя звуковая выраженность, обладающая в то же время внутренним содержанием). Известно, что литература как искусство слова обращена и к чувствам, и к разуму. В наше время, чтобы уточнить значение устаревшего слова экзекутор, многие читатели, особенно начинающие, должны будут обратиться к словарю. Но прежде, чем будет уяснен смысл слова, оно уже вызывает определенные (конечно, нужные автору произведения) эмоции благодаря своей звуковой «одежде» — своему звучанию. В данном случае экзекутор (в дореволюционной России — «чиновник, ведавший хозяйственными делами учреждения, наблюдавший за внешним порядком в канцелярии») выбран Чеховым, очевидно, не только потому, что обозначает младшее должностное лицо в канцелярии и подчеркивает незначительность Червякова вообще и в его собственных глазах прежде всего, но и по фонетическому принципу как перекликающийся с фамилией Червяков. Слово экзекутор чуждо русскому слуху, как и анчар, и уже само по себе вызывает мрачные ассоциации, но вместе с тем и некоторую улыбку из-за своей фонетической «несуразности», именно улыбку (хотя и далеко не благодушную), потому что, при всей своей мрачности, оно в большей степени дисгармонично, в отличие от «анчара» с его своеобразной гармонией.

Урок-практикум по рассказу А.П. Чехова «Смерть чиновника»

Урок-практикум по литературе. Работа над текстом в формате ЕГЭ

А.А. Чехов «Смерть чиновника» (1883)

Цель занятия: Повторить теоретические понятия о сюжете, композиции, жанре.

1. Чтение текста.

В один прекрасный вечер не менее прекрасный экзекутор Иван Дмитрич Червяков, сидел во втором ряду кресел и глядел в бинокль на “Корневильские колокола”. Он глядел и чувствовал себя на верху блаженства. Но вдруг. В рассказах часто встречается это “но вдруг”. Авторы правы: жизнь так полна внезапностей! Но вдруг лицо его поморщилось, глаза подкатились, дыхание остановилось. он отвел от глаз бинокль, нагнулся и. апчхи. Чихнул, как видите. Чихать никому и нигде не возбраняется. Чихают и мужики, и полицеймейстеры, и иногда даже и тайные советники. Все чихают. Червяков нисколько не сконфузился, утерся платочком и, как вежливый человек, поглядел вокруг себя: не обеспокоил ли он кого-нибудь своим чиханьем? Но тут же пришлось сконфузиться. Он увидел, что старичок, сидевший впереди него, в первом ряду кресел, старательно вытирал свою лысину и шею перчаткой и бормотал что-то. В старичке Червяков узнал статского генерала Бризжалова, служащего по ведомству путей сообщения.

“Я его обрызгал! – подумал Червяков. – Не мой начальник, чужой, но все-таки неловко. Извиниться надо”.

Червяков кашлянул, подался туловищем вперед и зашептал генералу на ухо:

– Извините, ваше-ство, я вас обрызгал. я нечаянно.

– Ради бога, извините. Я ведь. я не желал!

– Ах, сидите, пожалуйста! Дайте слушать!

Червяков сконфузился, глупо улыбнулся и начал глядеть на сцену. Глядел он, но уж блаженства больше не чувствовал. Его начало помучивать беспокойство. В антракте он подошел к Бризжалову, походил возле него и, поборовши робость, пробормотал:

– Я вас обрызгал, ваше-ство. Простите. Я ведь. не то чтобы.

– Ах, полноте. Я уже забыл, а вы все о том же! – сказал генерал и нетерпеливо шевельнул нижней губой.

“Забыл, а у самого ехидство в глазах, – подумал Червяков, подозрительно поглядывая на генерала. – И говорить не хочет. Надо бы ему объяснить, что я вовсе не желал. что это закон природы, а то подумает, что я плюнуть хотел. Теперь не подумает, так после подумает. “

Придя домой, Червяков рассказал жене о своем невежестве. Жена, как показалось ему, слишком легкомысленно отнеслась к происшедшему; она только испугалась, а потом, когда узнала, что Бризжалов “чужой”, успокоилась.

– А все-таки ты сходи, извинись, – сказала она. – Подумает, что ты себя в публике держать не умеешь!

– То-то вот и есть! Я извинился, да он как-то странно. Ни одного слова путного не сказал. Да и некогда было разговаривать.

На другой день Червяков надел новый вицмундир, подстригся и пошел к Бризжалову объяснить. Войдя в приемную генерала, он увидел там много просителей, а между просителями и самого генерала, который уже начал прием прошений. Опросив несколько просителей, генерал поднял глаза и на Червякова.

– Вчера в “Аркадии”, ежели припомните, ваше-ство, – начал докладывать экзекутор, – я чихнул-с и. нечаянно обрызгал. Изв.

– Какие пустяки. Бог знает что! Вам что угодно? – обратился генерал к следующему просителю.

“Говорить не хочет! – подумал Червяков, бледнея. – Сердится, значит. Нет, этого нельзя так оставить. Я ему объясню. “

Когда генерал кончил беседу с последним просителем и направился во внутренние апартаменты, Червяков шагнул за ним и забормотал:

– Ваше-ство! Ежели я осмеливаюсь беспокоить ваше-ство, то именно из чувства, могу сказать, раскаяния. Не нарочно, сами изволите знать-с!

Генерал состроил плаксивое лицо и махнул рукой.

– Да вы просто смеетесь, милостисдарь! – сказал он, скрываясь за дверью.

“Какие же тут насмешки? – подумал Червяков. – Вовсе тут нет никаких насмешек! Генерал, а не может понять! Когда так, не стану же я больше извиняться перед этим фанфароном! Черт с ним! Напишу ему письмо, а ходить не стану! Ей-богу, не стану!”

Так думал Червяков, идя домой. Письма генералу он не написал. Думал, думал, и никак не выдумал этого письма. Пришлось на другой день идти самому объяснять.

– Я вчера приходил беспокоить ваше-ство, – забормотал он, когда генерал поднял на него вопрошающие глаза, – не для того, чтобы смеяться, как вы изволили сказать. Я извинялся за то, что, чихая, брызнул-с. а смеяться я и не думал. Смею ли я смеяться? Ежели мы будем смеяться, так никакого тогда, значит, и уважения к персонам. не будет.

– Пошел вон. – гаркнул вдруг посиневший и затрясшийся генерал.

– Что-с? – спросил шепотом Червяков, млея от ужаса.

– Пошел вон!! – повторил генерал, затопав ногами.

В животе Червякова что-то оторвалось. Ничего не видя, ничего не слыша, он попятился к двери, вышел на улицу и поплелся. Придя машинально домой, не снимая вицмундира, он лег на диван и. помер.

Впервые напечатано в журнале “Осколки”, 1883, 30, с подзаголовком “Случай”

2. Словарь к рассказу Чехова (по Далю).

«Толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля

Чиновник – служащий государю и жалованный чином.

Сановник – высший чиновник.

Экзекутор (лат.) – исполнитель, чиновник при канцелярии и присутственном месте, на котором лежат полицейские и хозяйственные обязанности.

Экзекуция – исполнение судебного приговора, телесная кара, наказание.

«Корневильские колокола» – оперетта французского композитора 17 века Робера Планкета.

Блаженство – счастье, благополучие, благоденствие.

Полицеймейстер (нем.) – начальник полиции города.

Тайный советник – чин гражданской службы 3 класса (всего 14 классов).

Конфузиться – совеститься, быть в замешательстве.

Статский (нем.) – гражданский, противоположный военному.

Генерал – чин 4 класса.

Ведомство – отрасль, часть государственного управления.

Ваше-ство – Ваше Превосходительство – титул сановников 4 и 3 классов.

Ехидство – злоба, злость, лукавство.

Вицмундир – парадная служебная одежда.

«Аркадия» театр – мифическая страна счастья.

Апартаменты (фр.) – палаты, покои.

Милостисдарь – милостивый государь – вежливое обращение к кому-либо.

Фанфарон – бахвал, хвастун, лгун, пускающий пыль в глаза.

Персона (фр.) – человек, лицо, особа.

Млеть – цепенеть, обмирать, лишаться памяти, сознательности.

3. Жанр «Смерти чиновника»

1)Дайте определение рассказа.

Рассказ – эпический жанр малого объёма, требующий не менее двух событий и ударной концовки. Для рассказа характерен режим экономии.
2)Докажите, что это рассказ.

В рассказе «Смерть чиновника» очень небольшой объём, три героя, минимум событий, экономное повествование, неожиданный финал.

3)Филологи утверждают, что чеховский рассказ – это сплав анекдота и притчи.

Анекдот (греч.) – короткий занимательный рассказ о неожиданном событии с непредсказуемой концовкой.
Притча – небольшой рассказ в назидательной форме, претендующий на общечеловеческое обобщение.

Вы согласны с мнением филологов? Докажите.

– Что такое сюжет? Ход событий в художественном тексте.

– Назовите сюжетные элементы. Экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка.

– Найдите сюжетные элементы в рассказе.

1.Экспозиция. Иван Червяков в театре.
2.Завязка. Чиновник чихнул и обрызгал генерала.
3.Развитие действия. Червяков ходит извиняться к генералу.
4.Кульминация. Генерал закричал и затопал ногами.
5.Развязка. Чиновник умер.

– Почему кульминация и развязка почти совпадают?

В жанре рассказа необходим режим экономии.

– Назовите внесюжетные элементы.

Авторские отступления. Вставные эпизоды

– Есть ли в тексте внесюжетные элементы?

В первом абзаце авторское отступление.

– Филологи считают, что у чеховского сюжета есть особенность.

Сюжет «Смерти чиновника» строится кумулятивно.

Кумуляция – нанизывание, присоединение друг к другу однородных событий и персонажей. ( С.Бройтман)

– Докажите. ( История «Смерти чиновника» развёртывается путём присоединения – нарастания попыток извинения, причём финальная катастрофа связана с резкой сменой точки зрения одного из персонажей, а вместе с тем и читателя: меняется позиция и роль генерала, благодаря чему в новом освещении предстаёт исходная сюжетная ситуация.)

1)Дайте определение композиции.

Композиция – это состав и определённое расположение частей, элементов и образов произведения в некоторой значимой временной последовательности.
2)Назовите композиционные приёмы.

Повтор, усиление, противопоставление, монтаж.

3)Какие композиционные приёмы применяет Чехов?

Противопоставление: чихнул – помер.
Повтор: 5 раз извиняется.

6. Говорящие имена

Обратите внимание на фамилии и имена главных действующих лиц рассказа. Как они называются в литературе? ( Говорящие имена)

Зачем писатели используют в своих произведениях говорящие имена? (Чтобы можно было сразу увидеть характер человека, его сущность)

Объясните значения говорящих имён в этом рассказе.

Посмотрите на значения имён.

Иван (др.евр.) – Бог даровал, милость Божия.
Дмитрий (др.греч.) – посвящённый Деметре, богине плодородия и земледелия.
Червяков – червь, червяк, кольчатое, безногое животное, которое ползает, пресмыкается (Даль).
Бризжалов – брезжать – бренчать, звенеть дрожью, болтать; брезготать – кричать резким голосом, ворчать (Даль).

Почему такой выбор?

Иван. Бог даровал жизнь герою.

Дмитрий. Связь с землёй, по которой ползает.

Червяк. Животное, которое ползает по земле, пресмыкается.

Герою сам Бог подарил жизнь человека, а он превратил её в жизнь животного.

7.Ответьте на вопросы:

Как вы думаете, почему у героя фамилия Червяков?

Прочитайте первое предложение рассказа: «В один прекрасный вечер не менее прекрасный экзекутор Иван Дмитрич Червяков сидел в театре во втором ряду кресел и глядел в бинокль на сцену». В каком случае слово «прекрасный» использовано в ироническом значении?

Прочитайте еще раз этот эпизод: «Я его обрызгал! – подумал Червяков. – Не мой начальник, чужой, но все-таки нехорошо. Извиниться надо». Как вы думаете, почему автор использует слово «все-таки»? Почему герой считает, что получилась некрасивая ситуация?

Прочитайте еще раз следующее предложение: «Придя домой, не снимая мундира, он лег на диван и… умер». Как вы думаете, почему Чехов обращает внимание на то, что герой умер, не снимая мундира?

8. Сквозные темы

Чехов продолжает тему «маленького человека», которую развивали Пушкин и Гоголь. Но маленький человек Чехова отличается от героев предшественников. Заполните сравнительную таблицу и, пользуясь ею, опишите маленького человека Чехова, используя материал рассказа «Смерть чиновника».

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

22.03.2019

“Смерть чиновника”

Чехов А., “Смерть чиновника”

Главные герои рассказа “Смерть чиновника” и их характеристика

  1. Червяков Иван Дмитрич. Экзекутор,чиновник. Робкий, подобострастный, глупый, недалекий, невоспитанный, бестактный.
  2. Бризжалов. Статский генерал, старичок. Спокойный, добродушный, забывчивый. Может выйти из себя, если его постоянно доставать.

План пересказа рассказа “Смерть чиновника”

  1. Случайный чих
  2. Обрызганный генерал
  3. Первое извинение
  4. Извинение в антракте
  5. Совет жены
  6. Извинение в приемной
  7. Извинение в апартаментах
  8. Мысли о письме
  9. Извинения на следующий день
  10. Смерть

Кратчайшее содержание рассказа “Смерть чиновника” для читательского дневника в 6 предложений

  1. Чиновник Червяков, чихая, случайно обрызгал генерала.
  2. Он извинился, а потом повторил извинения в антракте.
  3. Этого ему показалось мало, да и жена советовала еще раз извиниться.
  4. Червяков пришел на прием и снова извинился.
  5. Он извинился еще раз в кабинете генерала.
  6. Когда Червяков пришел снова извиняться,генерал заорал на него, а Червяков пришел домой и умер.

Главная мысль рассказа “Смерть чиновника”
Есть вещи, о которых не следует много говорить, а постараться как можно скорее забыть.

Чему учит рассказ “Смерть чиновника”
Рассказ учит не быть слишком подобострастным, не преклоняться перед чинами, ведь все люди равны между собой. Учит правильно вести себя в театре и других общественных местах.

Отзыв на рассказ “Смерть чиновника”
Несмотря на трагический финал, это скорее юмореска, чем серьезный рассказ, ведь в нем автор использует гротеск. Невозможно воспринимать серьезно поведение Червякова, который не понимал, что постоянно напоминая генералу о неприятном, он совершает еще большую бестактность.

Пословицы к рассказу “Смерть чиновника”
Трус своей тени боится.
Послушай что скажет женщина и сделай наоборот.
У него два чина: дурак да дурачина.
Почитать почитайте, да не возвеличивайте.
Волков бояться в лес не ходить.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа “Смерть чиновника”
Экзекутор Иван Дмитрич Червяков сидел в театре и смотрел в бинокль за игрой актеров. Но вдруг его лицо сморщилось и он чихнул. Червяков вытерся платочком и осмотрелся.Он увидел, что сидевший впереди лысый старичок утирает лысину и что-то бормочет. В старичке Червяков признал статского генерала Бризжалова и сильно сконфузился. Он решил обязательно извиниться. Червяков наклонился и попросил прощения у генерала, а тот сказал, что ничего страшного и попросил не мешать смотреть спектакль.
Червяков почувствовал беспокойство и уже не смотрел на актеров. В антракте он снова подошел к Бризжалову и начал говорить, что нечаянно того обрызгал. Генерал сказал, что уже забыл.
Червяков заволновался. Ему почудилось в глазах генерала скрытое ехидство. Придя домой он рассказал все жене, и та посоветовала Червякову сходить и извиниться, чтобы никто не подумал, что он не умеет себя вести на публике.
На следующий день Червяков пришел в приемную к генералу, где было много других просителей. Дождавшись, когда генерал обратится к нему, Червяков начал было говорить про то, как обрызгал генерала, но тот оборвал его и обратился к следующему просителю.
Червяков решил, что генерал сердится, и когда тот закончил прием, шагнул в его апартаменты. Он снова завел речь про свой конфуз, но генерал состроил плаксивое лицо и сказал, что Червяков смеется над ним.
Червяков немного рассердился, но идя домой, решил написать письмо с объяснениями. Впрочем письма он не написал, а на следующий день снова пошел к генералу. Он опять начал робко рассказывать о том, как обрызгал генерала, а тот вдруг побагровел и криком погнал Червякова вон.
Червяков ничего не видя и не слыша пошел домой, лег на диван и умер.

Анализ «Смерть чиновника» Чехов

В русской литературе Чехов считается “Пушкиным в прозе”, благодаря масштабности и непревзойдённой художественной манере. В рассказе Чехова “Смерть чиновника” раскрывается тема “маленького человека”, но не так, как у Гоголя или Пушкина. В произведении “Смерть чиновника” анализ предусматривает ознакомление с историей создания, проблематикой, особенностями жанра и композиции – всё это есть в нашей статье. Она будет полезна для учащихся 9 классов при изучении творчества Чехова на уроках литературы.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Смерть чиновника.

Год написания – 1883 год, 25-26 июня.

История создания – рассказ опубликован в 1883 году в журнале “Осколки”, идея сюжета взята автором из реальной жизни и творчески переработана.

Тема – тема маленького человека, самоуничижения и чинопреклонения.

Композиция – чёткая, свойственная жанру рассказа. Личность повествователя просматривается, привнося оценку и эмоциональную окраску происходящему.

Жанр – рассказ. Чеховский рассказ похож на форму “сценки”, поэтому его произведения особенно хороши при постановке в театрах и экранизации.

Направление – реализм, свойственный второй половине 19 века.

История создания

Существует несколько версий создания рассказа “Смерть чиновника”. Одна из них говорит о том, что история произошла в реальности, в Большом театре, о чём автор узнал у управляющего императорскими театрами.

По другой версии – источником вдохновения для Чехова стал Жемчужников Алексей, известный юморист и любитель розыгрышей. Ходили слухи о том, что шутник специально наступил на ногу одному высокопоставленному лицу, а после изводил его извинениями и визитами вежливости.

Третья версия появления чеховского сюжета: случай, который произошёл в Таганроге (родине писателя) в 1882 году. Некий работник почты после конфликта с начальством пытался принести свои извинения, но его не приняли и не поняли. В отчаянии служащий покончил жизнь самоубийством. Как бы то ни было, художественно переосмысленный сюжет получил у Чехова воплощение в гениальном рассказе, написанном менее, чем за два дня. Впервые опубликовано произведение было в 1883 году в журнале “Осколки” под псевдонимом А. Чехонте.

Посмотрите, что еще у нас есть:

В рассказе Чехова “Смерть чиновника” поднимается тема маленького человека, раболепского сознания, уничижительного отношения к себе перед лицом высших чинов.

Идея рассказа в том, чтобы увидеть в себе симптом чинопочитания и извести его на корню – именно для этого Чехов преувеличивает многие важные детали в повествовании, использует иронию с гротеском. Проблемы общества, современного автору, выплыли наружу, остро и злободневно, в коротком жанре рассказа.

Конфликт Червякова с генералом Бризжаловым – это конфликт персонажа с собой. Смысл его поступков непонятен и необъясним для морально “здоровой” личности. Проблематика рассказа обусловлена болезнью общества – привычкой пресмыкаться перед теми, кто занимает более высокое положение в обществе, что достаточно актуально и в наше время.

Червяков и Бризжалов – герои-противоположности: именно генерал должен был стать отрицательным персонажем, но у Чехова они поменялись ролями. Генерал на редкость положительный, адекватный персонаж, а младший чин – труслив, не уверен в себе, назойлив, непоследователен и, по меньшей мере, странен в своих поступках и стремлениях. Основная мысль произведения – потеря нравственных основ, идеалов, на которых держится “здоровая” личность.

Композиция

Комическое и трагическое слилось в единое, благодаря мастерски подобранным художественным средствам в рассказе Чехова. Анализ произведения позволяет сделать вывод, что его композиция традиционна для малого жанра. На это указывает монолог повествователя, который вносит свою ноту в восприятие происходящего.

Личность рассказчика иногда всплывает достаточно ярко с комментариями и эмоциональной оценкой событий. В структуре рассказа просто выделить завязку, кульминацию и другие составляющие сюжета. Он динамичен и ярок, благодаря чеховскому лаконизму и точности. Каждое слово (фамилии персонажей, описание внешности) каждый звук, каждая фраза точны и выверены – они служат единой цели в творчестве Чехова. Мастер ситуативных зарисовок, он умело подаёт содержание в рамках традиционной композиции. Возможно, именно поэтому, практически все произведения Чехова экранизированы, ставятся на сцене театров и имеют большой успех у зрителей.

Главные герои

О героях произведения мы написали отдельную статью – Главные герои «Смерти чиновника».

Чехов достиг небывалых высот в жанре рассказа. Особенностью его рассказа можно считать сходство со сценкой. Автор даёт оригинально обрисованную картинку события, будто бы наблюдая за происходящим со стороны. Жанр рассказа до Чехова был невзрачной эпической малой формой, которая считалась осколком романа или повести. Именно благодаря Антону Павловичу этот жанр приобрёл популярность, известность и полноценное воплощение в литературе.

Урок-практикум по рассказу А.П. Чехова «Смерть чиновника»

Урок-практикум по литературе. Работа над текстом в формате ЕГЭ

А.А. Чехов «Смерть чиновника» (1883)

Цель занятия: Повторить теоретические понятия о сюжете, композиции, жанре.

1. Чтение текста.

В один прекрасный вечер не менее прекрасный экзекутор Иван Дмитрич Червяков, сидел во втором ряду кресел и глядел в бинокль на “Корневильские колокола”. Он глядел и чувствовал себя на верху блаженства. Но вдруг. В рассказах часто встречается это “но вдруг”. Авторы правы: жизнь так полна внезапностей! Но вдруг лицо его поморщилось, глаза подкатились, дыхание остановилось. он отвел от глаз бинокль, нагнулся и. апчхи. Чихнул, как видите. Чихать никому и нигде не возбраняется. Чихают и мужики, и полицеймейстеры, и иногда даже и тайные советники. Все чихают. Червяков нисколько не сконфузился, утерся платочком и, как вежливый человек, поглядел вокруг себя: не обеспокоил ли он кого-нибудь своим чиханьем? Но тут же пришлось сконфузиться. Он увидел, что старичок, сидевший впереди него, в первом ряду кресел, старательно вытирал свою лысину и шею перчаткой и бормотал что-то. В старичке Червяков узнал статского генерала Бризжалова, служащего по ведомству путей сообщения.

“Я его обрызгал! – подумал Червяков. – Не мой начальник, чужой, но все-таки неловко. Извиниться надо”.

Червяков кашлянул, подался туловищем вперед и зашептал генералу на ухо:

– Извините, ваше-ство, я вас обрызгал. я нечаянно.

– Ради бога, извините. Я ведь. я не желал!

– Ах, сидите, пожалуйста! Дайте слушать!

Червяков сконфузился, глупо улыбнулся и начал глядеть на сцену. Глядел он, но уж блаженства больше не чувствовал. Его начало помучивать беспокойство. В антракте он подошел к Бризжалову, походил возле него и, поборовши робость, пробормотал:

– Я вас обрызгал, ваше-ство. Простите. Я ведь. не то чтобы.

– Ах, полноте. Я уже забыл, а вы все о том же! – сказал генерал и нетерпеливо шевельнул нижней губой.

“Забыл, а у самого ехидство в глазах, – подумал Червяков, подозрительно поглядывая на генерала. – И говорить не хочет. Надо бы ему объяснить, что я вовсе не желал. что это закон природы, а то подумает, что я плюнуть хотел. Теперь не подумает, так после подумает. “

Придя домой, Червяков рассказал жене о своем невежестве. Жена, как показалось ему, слишком легкомысленно отнеслась к происшедшему; она только испугалась, а потом, когда узнала, что Бризжалов “чужой”, успокоилась.

– А все-таки ты сходи, извинись, – сказала она. – Подумает, что ты себя в публике держать не умеешь!

– То-то вот и есть! Я извинился, да он как-то странно. Ни одного слова путного не сказал. Да и некогда было разговаривать.

На другой день Червяков надел новый вицмундир, подстригся и пошел к Бризжалову объяснить. Войдя в приемную генерала, он увидел там много просителей, а между просителями и самого генерала, который уже начал прием прошений. Опросив несколько просителей, генерал поднял глаза и на Червякова.

– Вчера в “Аркадии”, ежели припомните, ваше-ство, – начал докладывать экзекутор, – я чихнул-с и. нечаянно обрызгал. Изв.

– Какие пустяки. Бог знает что! Вам что угодно? – обратился генерал к следующему просителю.

“Говорить не хочет! – подумал Червяков, бледнея. – Сердится, значит. Нет, этого нельзя так оставить. Я ему объясню. “

Когда генерал кончил беседу с последним просителем и направился во внутренние апартаменты, Червяков шагнул за ним и забормотал:

– Ваше-ство! Ежели я осмеливаюсь беспокоить ваше-ство, то именно из чувства, могу сказать, раскаяния. Не нарочно, сами изволите знать-с!

Генерал состроил плаксивое лицо и махнул рукой.

– Да вы просто смеетесь, милостисдарь! – сказал он, скрываясь за дверью.

“Какие же тут насмешки? – подумал Червяков. – Вовсе тут нет никаких насмешек! Генерал, а не может понять! Когда так, не стану же я больше извиняться перед этим фанфароном! Черт с ним! Напишу ему письмо, а ходить не стану! Ей-богу, не стану!”

Так думал Червяков, идя домой. Письма генералу он не написал. Думал, думал, и никак не выдумал этого письма. Пришлось на другой день идти самому объяснять.

– Я вчера приходил беспокоить ваше-ство, – забормотал он, когда генерал поднял на него вопрошающие глаза, – не для того, чтобы смеяться, как вы изволили сказать. Я извинялся за то, что, чихая, брызнул-с. а смеяться я и не думал. Смею ли я смеяться? Ежели мы будем смеяться, так никакого тогда, значит, и уважения к персонам. не будет.

– Пошел вон. – гаркнул вдруг посиневший и затрясшийся генерал.

– Что-с? – спросил шепотом Червяков, млея от ужаса.

– Пошел вон!! – повторил генерал, затопав ногами.

В животе Червякова что-то оторвалось. Ничего не видя, ничего не слыша, он попятился к двери, вышел на улицу и поплелся. Придя машинально домой, не снимая вицмундира, он лег на диван и. помер.

Впервые напечатано в журнале “Осколки”, 1883, 30, с подзаголовком “Случай”

2. Словарь к рассказу Чехова (по Далю).

«Толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля

Чиновник – служащий государю и жалованный чином.

Сановник – высший чиновник.

Экзекутор (лат.) – исполнитель, чиновник при канцелярии и присутственном месте, на котором лежат полицейские и хозяйственные обязанности.

Экзекуция – исполнение судебного приговора, телесная кара, наказание.

«Корневильские колокола» – оперетта французского композитора 17 века Робера Планкета.

Блаженство – счастье, благополучие, благоденствие.

Полицеймейстер (нем.) – начальник полиции города.

Тайный советник – чин гражданской службы 3 класса (всего 14 классов).

Конфузиться – совеститься, быть в замешательстве.

Статский (нем.) – гражданский, противоположный военному.

Генерал – чин 4 класса.

Ведомство – отрасль, часть государственного управления.

Ваше-ство – Ваше Превосходительство – титул сановников 4 и 3 классов.

Ехидство – злоба, злость, лукавство.

Вицмундир – парадная служебная одежда.

«Аркадия» театр – мифическая страна счастья.

Апартаменты (фр.) – палаты, покои.

Милостисдарь – милостивый государь – вежливое обращение к кому-либо.

Фанфарон – бахвал, хвастун, лгун, пускающий пыль в глаза.

Персона (фр.) – человек, лицо, особа.

Млеть – цепенеть, обмирать, лишаться памяти, сознательности.

3. Жанр «Смерти чиновника»

1)Дайте определение рассказа.

Рассказ – эпический жанр малого объёма, требующий не менее двух событий и ударной концовки. Для рассказа характерен режим экономии.
2)Докажите, что это рассказ.

В рассказе «Смерть чиновника» очень небольшой объём, три героя, минимум событий, экономное повествование, неожиданный финал.

3)Филологи утверждают, что чеховский рассказ – это сплав анекдота и притчи.

Анекдот (греч.) – короткий занимательный рассказ о неожиданном событии с непредсказуемой концовкой.
Притча – небольшой рассказ в назидательной форме, претендующий на общечеловеческое обобщение.

Вы согласны с мнением филологов? Докажите.

– Что такое сюжет? Ход событий в художественном тексте.

– Назовите сюжетные элементы. Экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка.

– Найдите сюжетные элементы в рассказе.

1.Экспозиция. Иван Червяков в театре.
2.Завязка. Чиновник чихнул и обрызгал генерала.
3.Развитие действия. Червяков ходит извиняться к генералу.
4.Кульминация. Генерал закричал и затопал ногами.
5.Развязка. Чиновник умер.

– Почему кульминация и развязка почти совпадают?

В жанре рассказа необходим режим экономии.

– Назовите внесюжетные элементы.

Авторские отступления. Вставные эпизоды

– Есть ли в тексте внесюжетные элементы?

В первом абзаце авторское отступление.

– Филологи считают, что у чеховского сюжета есть особенность.

Сюжет «Смерти чиновника» строится кумулятивно.

Кумуляция – нанизывание, присоединение друг к другу однородных событий и персонажей. ( С.Бройтман)

– Докажите. ( История «Смерти чиновника» развёртывается путём присоединения – нарастания попыток извинения, причём финальная катастрофа связана с резкой сменой точки зрения одного из персонажей, а вместе с тем и читателя: меняется позиция и роль генерала, благодаря чему в новом освещении предстаёт исходная сюжетная ситуация.)

1)Дайте определение композиции.

Композиция – это состав и определённое расположение частей, элементов и образов произведения в некоторой значимой временной последовательности.
2)Назовите композиционные приёмы.

Повтор, усиление, противопоставление, монтаж.

3)Какие композиционные приёмы применяет Чехов?

Противопоставление: чихнул – помер.
Повтор: 5 раз извиняется.

6. Говорящие имена

Обратите внимание на фамилии и имена главных действующих лиц рассказа. Как они называются в литературе? ( Говорящие имена)

Зачем писатели используют в своих произведениях говорящие имена? (Чтобы можно было сразу увидеть характер человека, его сущность)

Объясните значения говорящих имён в этом рассказе.

Посмотрите на значения имён.

Иван (др.евр.) – Бог даровал, милость Божия.
Дмитрий (др.греч.) – посвящённый Деметре, богине плодородия и земледелия.
Червяков – червь, червяк, кольчатое, безногое животное, которое ползает, пресмыкается (Даль).
Бризжалов – брезжать – бренчать, звенеть дрожью, болтать; брезготать – кричать резким голосом, ворчать (Даль).

Почему такой выбор?

Иван. Бог даровал жизнь герою.

Дмитрий. Связь с землёй, по которой ползает.

Червяк. Животное, которое ползает по земле, пресмыкается.

Герою сам Бог подарил жизнь человека, а он превратил её в жизнь животного.

7.Ответьте на вопросы:

Как вы думаете, почему у героя фамилия Червяков?

Прочитайте первое предложение рассказа: «В один прекрасный вечер не менее прекрасный экзекутор Иван Дмитрич Червяков сидел в театре во втором ряду кресел и глядел в бинокль на сцену». В каком случае слово «прекрасный» использовано в ироническом значении?

Прочитайте еще раз этот эпизод: «Я его обрызгал! – подумал Червяков. – Не мой начальник, чужой, но все-таки нехорошо. Извиниться надо». Как вы думаете, почему автор использует слово «все-таки»? Почему герой считает, что получилась некрасивая ситуация?

Прочитайте еще раз следующее предложение: «Придя домой, не снимая мундира, он лег на диван и… умер». Как вы думаете, почему Чехов обращает внимание на то, что герой умер, не снимая мундира?

8. Сквозные темы

Чехов продолжает тему «маленького человека», которую развивали Пушкин и Гоголь. Но маленький человек Чехова отличается от героев предшественников. Заполните сравнительную таблицу и, пользуясь ею, опишите маленького человека Чехова, используя материал рассказа «Смерть чиновника».

Анализ рассказа «Смерть чиновника» (А.П. Чехов)

Автор: Самый Зелёный · Опубликовано 03.08.2019 · Обновлено 15.08.2019

Рассказ «Смерть чиновника» А. П. Чехова — часть раннего творчества писателя. В произведении автор поднял важную общественную проблему, описав психологическую разницу между людьми из высшего и низшего сословий. Так, человек пресмыкается и раболепствует перед начальством добровольно, и в этом его поведении есть и комические, и трагические стороны. Автор раскрыл каждую грань в своем рассказе, а Многомудрый Литрекон предлагает Вам понаблюдать за тонкой игрой мастера в подробном разборе его творения.

История создания

Произведение написано в 1883 году. Писатель быстро закончил работу над рассказом, она заняла около 2-х дней. Впервые он был опубликован в журнале «Осколки» под псевдонимом Антона Павловича — А.Чехонте.

Существует несколько версий, откуда Чехов подчерпнул идею для произведения:

  1. Одна из них основана на реальных событиях: история произошла в Большом театре, и её Антону Павловичу поведал управляющий.
  2. Другая версия заключается в том, что в родном городе писателя — Таганроге — в 1882 году работник почты покончил жизнь самоубийством после конфликта на работе, где его объяснения не захотели слушать. Этот инцидент был оглашен в СМИ, и писатель вполне мог узнать о нем и применить.

Творческая история рассказа «Смерть чиновника» продолжилась в прессе, где критики высказали свои мнения о произведении. Подробнее об их прениях Многомудрый Литрекон написал в финале статьи.

Жанр, направление

Жанр произведения — юмористический рассказ. На это указывают многочисленные комические элементы:

  • Нелепая и абсурдная ситуация в основе сюжета.
  • Язык произведения: в диалогах и описаниях героев очевидна ирония. Свою роль в создании комического эффекта играют просторечия.
  • Комически «сниженный» образ главного героя: классический «маленький человек», которого авторы традиционно изображали с сочувствием, предстал перед публикой жалким и мнительным человеком с набором предрассудков.

Чехов — мастер рассказов, он добивался неповторимой правдоподобности, его сюжеты буквально оживают в фантазиях читателей.

Направление всего творчества Чехова — реализм. Все герои и ситуации в произведении вполне реалистичны и обыденны, а проблемы, затронутые в тексте, характерны для реалистического направления. Другие признаки Вы найдете здесь.

Смысл названия

Почему рассказ назван «Смерть чиновника»? Произведение получило своё название в честь основного события, ведь именно через смерть Червякова читатели видят, какую значимость для маленького человека имела произошедшая с генералом ситуация. Вся жизнь Червякова стала крутиться вокруг бесконечных извинений перед генералом Бризжаловым. Ситуация легко могла закончится обыкновенно, но сам Червяков довёл её до такого масштаба, что все закончилось для него печально.

Комический смысл названия кроется в карьерных последствиях какой-то безделицы в карьере Червякова. Не угодить начальству — это крах надежд чиновника, смерть его амбиций. После конфликта с генералом обычный смертный уже не живет, ведь вся его жизнь — служба, а там всемогущий начальник может сделать все, что угодно.

Кроме того, смысл заглавия рассказа «Смерть чиновника» включает в себя духовную деградацию героя, которую автор ассоциирует со смертью. Умирает не человек, а именно чиновник, то есть в жизни Червякова не осталось ничего, кроме работы, и сам он — не мужчина, а бесполое и чисто формальное существо — обладатель чина, не более. Для обычного человека инцидент с генералом — не более, чем неприятное воспоминание о неловкости, но для того, кто живет только службой, чихнуть на начальника означает «умереть». Для чиновника тот, кто выше его, чуть ли не Бог, гневать которого строго запрещено и вообще смерти подобно.

Мелкий чиновник (экзекутор) Червяков сидел в театре и случайно чихнул на лысину генерала Бризжалова из соседнего ведомства. Генерал сделал вид, что не заметил инцидента, и протер лысину. Но Червяков очень испугался и начал просить прощения прямо в театре, получив в ответ просьбу замолчать и смотреть спектакль. В антракте он повторил попытку, но и следующий ответ генерала его не удовлетворил.

Дома Червяков рассказал о своем невезении супруге, но та успокоилась, когда узнала, что генерал не является начальником мужа. Они решили, что он пойдет и еще раз извинится. Но на этот раз генерал подумал, что над ним издеваются, и довольно грубо отреагировал на приход просителя. Червяков же подумал, что генерал нарочно кривляется, так как не хочет его прощать. он твердо решает написать ему письмо, но на следующий день, так ничего и не придумав, снова приходит в контору на прием к Бризжалову. Генерал кричит на него и выгоняет вон. Червяков приходит домой и умирает.

Главные герои и их характеристика

Система образов в рассказе «Смерть чиновника» соответствует лаконичной форме произведения. В произведении есть два основных персонажа: маленький человек Червяков и генерал Бризжалов. Между героями и происходит незначительный конфликт, который выводит из равновесия обоих персонажей. Многомудрый Литрекон описал героев в таблице:

героихарактеристика
иван дмитриевич червяковмелкий чиновник, служба которого протекает в постоянном почитании вышестоящих лиц, вся его жизнь после конфуза теряет смысл, все крутится вокруг желания червякова угодить и загладить вину перед генералом, который даже не подозревает о душевных терзаниях мелкого чиновника. говорящая фамилия червякова происходит от слова «червь», что указывает на ничтожество героя и его стремление пресмыкаться. так и есть: он не ценит себя и свою личность, зато из генерала делает сверхъестественное существо, мотивы которого непостижимы для обычных смертных. видя генерала, он приписывает ему то, что он даже не думал показать. самое комичное в его образе, это то, что он действительно мучается и теряет покой после того злополучного спектакля. это очень робкий, трусливый и мнительный человек.
генерал бризжаловэто человек высокопоставленный. он случаю с червяковым значения не придал, но при постоянном повторении ситуации, решил, что над ним просто смеются и издеваются. ему непонятны переживания червякова, он его не понимает, поэтому теряет терпение и кричит на него, чтобы он оставил его в покое. говорящая фамилия бризжалова происходит от слова «брюзжать», то есть означает ворчливость и вечное недовольство героя. после того, как его обрызгали, он недовольно бормотал что-то под нос, а его последующие реплики сливались в одну нечленораздельную фразу: «милостисдарь!». то есть он не говорит, а брюзжит. это указывает на его неуважение к собеседнику.

Темы и проблемы

Тематика рассказа «Смерть чиновника» богата и многогранна:

  1. Основная тема произведения — маленький человек и его жизнь. Чехов новаторски подошел к развитию этой темы, ставшей традиционной для русской литературы. Его образ маленького человека лишен жертвенности и благородства. Он не вызывает сострадания у читателя, потому что его судьба зависит только от него самого, и он сам виноват в своем ничтожестве. Червяков имеет рабскую зависимость от начальства по собственной инициативе, и сам генерал не унижает и не винит его.
  2. Еще одна тема рассказа — это чувство стыда, навязанное обществом. Червяков чихнул случайно, и ему незачем было винить себя. Он же, повинуясь стереотипам и страхам, преувеличил масштаб проблемы и раскаивался несколько дней подряд, причем совершенно искренне. Общество навязало ему это чувство, оно не было естественным, поэтому, как и любая масштабная аномалия, раздутый стыд привел к смерти героя.

Проблематика рассказа «Смерть чиновника» тоже достойна внимания:

  • Основная проблема рассказа — чинопочитание. Герой настолько сильно был зависим от мнения генерала, что не мог представить себе дальнейшей жизни без его прощения. Преувеличенный страх неодобрения привел его к ранней смерти от нервного перенапряжения.
  • Духовное рабство личности тоже является проблемой, поставленной Чеховым. Червяков — раб условностей и ритуалов, принятых в его среде. Он совершенно перестал быть личностью, быть человеком. Автор в названии произведения подчеркнул, что перед нами только чиновник, а не что-то большее.

Главная мысль

Основная идея произведения «Смерть чиновника» — показать, что чинопочитание в обществе переходит все границы разумного, и человек из-за чувства собственной неполноценности считает себя и свои действия заведомо недостойными. Строгая иерархия и собственные фобии доводят Червякова до того, что он перестает ценить себя и полностью погружается в деловую среду, где важны лишь титулы и суммы годового дохода. Вместо личности читатель видит раба, но его порабощение — не происки злобного деспота, а его собственная ошибка. Червяков унижается не под действием грубой силы, а ради сохранения своего статуса в обществе, ради материального преуспеяния. Это его выбор, а не жизненная необходимость, что безмерно возмущает автора.

Конфликт произведения — это конфликт главного героя с самим собой. Ситуация, которая была недостойна внимания, вдруг встала на первый план в жизни Червякова. В финале он делает попытку взбунтоваться и оставить генерала в покое. Внутренне он негодует на него. Но потом сдается и вновь плетется просить никому не нужного прощения. Рабство по собственной инициативе — вот смысл рассказа «Смерть чиновника». И от этого добровольного порабощения Чехов пытается нас предостеречь.

Чему учит?

Чехов показал актуальную проблему общества — лизоблюдство нижестоящих перед вышестоящими. Его вывод прост: надо выдавливать из себя раба, иначе жизнь будет ничтожной попыткой преуспеть, а сам человек — заложником общественной иерархии и своих собственных страхов. Лишиться места, в конце концов, не так страшно, как лишиться времени и сил на ту жизнь, которую Вы для себя избрали. Нельзя терять и предавать себя, что бы ни случилось.

Автор намеренно преувеличивает детали, так ситуация выглядит абсурднее, зато мораль в рассказе «Смерть чиновника» понятна каждому. Произведение учит всегда оставаться личностью, уважать себя, несмотря ни на что, ведь все мы — достойные уважения люди, независимо от чина, титула и общественного мнения.

Критика

Произведения А. П. Чехова трогают до глубины души. Он отлично передаёт общественный настрой того времени. Это отметили и современники автора. О рассказе «Смерть чиновника» писали многие известные люди:

«Чехов посвятил свой талант изображению общественного настроения своего времени. Его рассказы открывают нам тайные стороны души современного общества, ее недуги, ее безнадежность, ее апатию Прежде всего средний современный человек отличается болезненным, чисто нервным, беспокойством» (П. Н. Краснов, статья «Осенние беллетристы», «Труд», 1895 г., № 1, стр. 205—206)

Н. Лейкин: «Получил от Вас «Осколки московской жизни», получил рассказ «Смерть чиновника». И то и другое — прелестно.» (Н.Лейкин — А.П.Чехову, 29 июня 1883 г.)

Н. Ладожский (В. К. Петерсен): «…невольно заставляет улыбаться…» (Н. Ладожский (В. К. Петерсен), «Критические наброски», «Санкт-Петербургские ведомости», 1886 г., № 167, 20 июня)

С. А. Венгеров: «…психологическая и жизненная правда… Не умрет в действительности чиновник от того, что начальник в ответ на его чрезмерно угодливые и надоедливые извинения в конце концов крикнул ему „пошел вон“. Но забитость мелкого чиновника, для которого сановник в полном смысле слова какое-то высшее существо, опять-таки схвачена в этом шарже в самой своей основе. Во всяком случае, веселого в „юмористических“ шаржах Чехонте весьма мало. Общий тон мрачный и безнадежный…» (С. А. Венгеров, «Вестник и библиотека для самообразования», 1903, № 32, стлб. 1329)

Сам А.П. Чехов выразил основную мысль свое рассказа так:

Ничтожество свое сознавай, знаешь где? Перед Богом, пожалуй, перед умом, красотой, природой, но не перед людьми. Среди людей нужно сознавать свое достоинство. (А.П. Чехов. Из письма брату Михаилу)

Ссылка на основную публикацию
×
×