Сочинение по рассказу Дом с мезонином Чехова

Сочинение по рассказу Дом с мезонином Чехова

«Сочинение по рассказу А. П. Чехова “Дом с мезонином”»

К рассказам А. П. Чехова как нельзя лучше подходят слова В.Г. Белинского, сказанные о малой прозе, Писатель словно «дробит жизнь по мелочи я вырывает листки из великой книги этой жизни. Соедините эти листки под один переплет, и какая обширная книга, какой огромный роман, какая многосложная поэма составилась бы из них!» Как правило, события, на которых строятся сюжеты чеховских рассказов, незначительные, обыкновенные, взятые из обычной повседневной жизни, но каждое событие психологично, предельно насыщено мыслями и переживаниями, которые вовлекают нас в свое движение. В рассказе «Дом с мезонином», одном из самых поэтических произведений писателя, перед нами старая, как мир, история влюбленных, которых разлучают. Обо всех событиях, происходящих в рассказе, нам рассказывает главный герой, и мы узнаем таким образом о его душевном состоянии.

Герой рассказа — художник-пейзажист, в душе которого назрел кризис, нравственный разлад: его труд не приносит ему удовлетворения, счастья, не заполняет его жизни сознанием того, что он делает нужное дело. У молодого человека пропадает желание работать, а потому он проводит свои дни в праздности: подолгу гуляет, читает все что под руку попадет, много спит. Во время одной из прогулок он знакомится с сестрами Волчаниновыми, и в его жизнь неожиданно врывается любовь.

Любовь окрылила художника. Его отношения с возлюбленной, младшей Волчаниновой, полны поэзии, но отчего-то в эту поэзию постоянно проникают тоскливые нотки. Мы еще не знаем, чем закончится эта история, но нас не покидает грустное чувство. В самом начале его навевает пейзаж: «Два ряда старых, тесно посаженных, очень высоких елей стояли, как две сплошные стены, образуя мрачную красивую аллею…», «…прошлогодняя листва печально шелестела под ногами, и в сумерках между деревьями прятались тени ». И сам образ девушки, которую полюбил художник, окрашен грустью. Он говорит о Мисюсь, как называли ее родные, как о ребенке, ласково, бережно.Ее «худенькоетело», «тонкиеруки», «тонкаяшея», «печальные глаза» для него «трогательно прекрасны». Он любит и ее «слабость», и ее «праздность». Художник подозревает у Жени «недюжинный ум», восхищается широтой ее воззрений и видит в ней своего доброго гения. «…Мне страстно хотелось писать только для нее, — говорит он, — я мечтал о ней, как о своей маленькой королеве, которая вместе со мной будет владеть этими деревьями, полями, туманом, зарею, этой природой, чудесной, очаровательной, среди которой я до сих пор чувствовал себя безнадежно одиноким и ненужным…»

Женя также влюблена в молодого человека. Ее чувство искреннее, чистое. Она в том прекрасном возрасте, когда все в ней тянется навстречу добру и свету. Мисюсь смотрит на возлюбленного «нежно и с восхищением», ведь он «победил ее сердце своим талантом». Ей хочется, чтобы он «ввел ее в область вечного и прекрасного, в этот

высший свет, в котором, по ее мнению, …был своим человеком…». Но их общему счастью не суждено состояться.

Автор дает нам понять, что его герои обречены на разлуку, и грусть этой разлуки чувствуется во всем, даже самая светлая сцена в рассказе — сцена объяснения молодых людей — проникнута этим чувством. Печальное настроение подчеркивают блеклые полутона ночной природы: «на пруде едва светились бледные отражения звезд» и луна «еле-еле освещала дорогу».

Наутро Мисюсь с матерью спешно уехали к теге в Пензенскую губернию. Об этом художнику холодно сообщила старшая Волчанинова, Лида. Это она потребовала от Жени, чтобы та рассталась с художником, и робкая Мисюсь не осмелилась огорчить сестру своим неповиновением, о чем сообщила возлюбленному в записке. Именно Лида оказалась той злой силой, которая погубила счастье молодых людей, полюбивших искренне и нежно.

Лида Волчанинова — красивая и умная девушка с твердым характером, твердыми убеждениями, посвятившая свою жизнь «служению народу». Она носительница философии «малых дел». Она лечит крестьян, учительствует, то есть ведет деятельность, помогающую чем-то улучшить положение народа, но никак не решающую задач его освобождения.

В споре с художником Лида отстаивает свою точку зрения с напором, категорично заявляя, что «самую несовершенную из всех библиотек и аптечек » ставит выше всех пейзажей на свете. А художник придерживается противоположной точки зрения. Он спорит с Лидой, считая, что медицинские пункты и школы только -«прибавляют звенья к великой цепи », которой опутан народ.

По его убеждению, «миллионы людей живут хуже животных — только ради куска хлеба, испытывая постоянный страх », «с раннего утра до потемок» они «гнут спины, болеют от непосильного труда, всю жизнь дрожат за голодных и больных детей… рано старятся и умирают в грязи и вони; их дети, подрастая, начинают ту же музыку, и так проходят сотни лет».

Весь ужас положения простых людей художник видит в том, что «им некогда о душе подумать, некогда вспомнить о своем образе и подобии; голод, холод, животный страх, масса труда, точно снеговые обвалы, загородили им все пути к духовной деятельности, именно к тому самому, что отличает человека от животного и составляет единственное, ради чего стоит жить».

При существующих условиях, считает он, «медицинские пункты, школы, библиотеки, аптечки… служат только порабощению», внося в жизнь этих людей «новые предрассудки», увеличивая число их потребностей, необходимость платить за эти новые блага, а значит, «сильнее гнутьспину». Но Лида уверена: «нельзя сидеть сложа руки», и гордится тем, что живет на свое учительское жалованье.

Лида смотрит узко, но зато она деятельна, а художник смотрит шире, но он только мечтатель, грезящий о прекрасном будущем. Кто из них прав? Автор не встает прямо на сторону одного из спорящих, но он однозначно дает нам понять, что не душевное тепло, нелюбовь к человеку заставляют «неизменно строгую» девушку идти по пути « служения народу». Он не говорит прямо, что свой путь старшая Вол-чанинова избрала из тщеславия или от скуки, но это чувствуется во всем повествовании, и постепенно мы перестаем верить Лиде, как не верит ей и герой рассказа.

Лида настояла на том, чтобы Мисюсь увезли, чтобы сестра больше не встречалась с художником, и сделано это было якобы ради блага Жени, с тем же самоуверенным бездушием, с каким Лида творила все свои добрые дела.

А молодые люди оказались неспособными отстоять свое право на личное счастье. Они подчинились, смирились. Вместе с Мисюсь из жизни художника ушла радость, ушла поэзия, ушла красота. Постепенно чувства стали остывать, и он продолжил свою праздную «скучную» жизнь, лишь изредка вспоминая прелесть летней ночи и дом с мезонином, где жила его любимая девушка. Но в финале неожиданно звучит светлая нота, исполненная лиризма и дающая надежду на счастье. Пусть редко, но все же «в минуты, когда меня томит одиночество и мне грустно, — пишет художник, — …мне почему-то начинает казаться, что обо мне тоже вспоминают, меня ждут и что мы встретимся… Мисюсь, где ты?»

В своих рассказах А. П. Чехов воплощал мечты о здоровом, осмысленном существовании, о духовной красоте человека, о труде как основе справедливой и честной жизни, но он также обладал даром открывать в нелегкой, безрадостной жизни утонченные натуры, находить героев с «пробуждением души». Этот дар с необыкновенной силой проявился в поэтическом рассказе «Дом с мезонином». Поведав грустную историю о любви и разлуке, автор на самом деле заставил нас задуматься о необходимости борьбы за правду и счастье, за искренность и красоту человеческих отношений, против бездушия, лицемерия, жестокости, против всего того, что уродует жизнь, губит в ней все самое светлое и прекрасное.

Сочинение по рассказу Дом с мезонином Чехова

Это лирическая история о короткой любви. Главный герой – художник, одиноко скучающий в провинции. В его творчестве кризис, поэтому он проводит время в праздности и скуке. Случайно молодой человек знакомится с сестрами Волчаниновыми. Эта встреча вносит некоторое оживление в его однообразную жизнь. Девушки происходят из обеспеченной семьи. Когда-то их отец занимал высокий пост в Москве, но после его смерти сёстры живут с матерью в имении. Старшая Лида – очень красивая, деятельная девушка. Несмотря на достаток в семье, она работает сельской учительницей. Лида – барышня нового времени. Она помогает простым людям, активно участвует в политической жизни земства. В семье Лида занимает главенствующее положение. Для матери и младшей сестры она – неоспоримый авторитет. Они прислушиваются к мнению Лиды и во всём с ней соглашаются.

Главный герой не разделяет взгляды девушки, постоянно в спорах с ней отстаивает свою точку зрения. Он, в отличие от Лиды, считает, что заботой о человеке труда – ничего изменить нельзя, нужны глобальные преобразования в устройстве общества.

Младшая Женя совершенно отличается от своей старшей сестры. Это юная, нежная, романтичная девушка с мягким характером. В семье не считают её взрослой и зовут, как в детстве, Мисюсь. С художником их связывает праздное времяпрепровождение, совместные прогулки, разговоры об искусстве. Женя считает его человеком, который много знает. Она восхищается талантом художника, его картинами.

Главного героя девушка привлекает своей чистотой, непосредственностью и искренностью. Любовь избавляет молодого человека от хандры, вдохновляет его на творчество, новые идеи. Однако эти романтичные отношения неожиданно заканчиваются по воле старшей сестры Жени. Из-за антипатии к художнику, она разлучает влюблённых и отправляет Мисюсь с матерью подальше от этих мест.

Автор показывает главного героя, как слабовольного, бесхарактерного человека, не способного бороться за собственное счастье. Он смиряется с отъездом любимой девушки и возвращается к своей обычной скучной, бесцельной и бесполезной жизни.

В образе художника представлены типичные представители молодежи того времени, не занятые какой-либо полезной деятельностью, одолеваемые скукой и ленью, умеющими только рассуждать о смысле жизни.

Таким образом, А.П. Чехов даёт понять, что для воплощения мечты в реальность нужно не сидеть, сложа руки, а трудиться.

2 вариант

Каждый рассказ Антона Павловича Чехова – это небольшие трогательные истории из жизни и обычных людей, и представителей дворян. Однако ни один сюжет не оставляет равнодушными читателей. Их истории запоминаются надолго, так как связаны с настоящими чувствами, знакомыми всем читателям, такими как любовь, разлука.

Автор представляет несколько образов, у каждого из которых свое мнение, прошлое и род занятий, отложившие отпечаток на всю жизнь. Будни художника проходят бесполезно. Любование природой и чтение книг доставляют ему удовольствие, но ненадолго. В душе этого человека произошло разочарование, в результате которого он хотел отдохнуть от своей работы, уехав погостить в Т-ю губернию. Его друг – молодой помещик, который верит в то, что является очень деятельным. На самом деле лень не позволяет ему продвигаться вперед.

Встреча главного героя с вдовой и ее дочерями стала судьбоносной. Она сыграла огромную роль в жизни каждого из них, изменив сознание. Автор с самого начала незаметно соединил сердца двух людей, дал возможность им увлечься друг другом. Художник и Женя ждали встречи с нетерпением, их чувства усиливались с каждым днем. Для пейзажиста девушка стала источником вдохновения. Но любовная история закончилась печально. Очарованный мужчина остался в одиночестве. Женя покинула его навсегда. Автор не дал возможности героям продолжить отношения. Их любовь обречена на разлуку, так и не успев полностью раскрыться.

В рассказе вызывают интерес позиции Лиды и гостя. На протяжении нескольких дней они ведут спор. Девушка не принимает род деятельности собеседника. А мужчина критикует то, что она, не думая об освобождении людей, просто излечивает их от болезней. Бездушная Лида всю жизнь совершает поступки, непонятные гостю, так как в них нет спасительной силы для народа и искренней любви к ним. Автор не говорит, чью сторону принимает. Читатель имеет возможность поразмышлять самостоятельно, выбрав для себя удобную позицию.

Таким образом, рассказ А. П. Чехова представляет грустную историю любви, в которой любовная связь внезапно обрывается. Именно так автор дает понять, что существуют разные проявления любви с несчастливым концом. Параллельно с развитием их отношений герои представляют на суд читателя мысли, которые способны повлиять на судьбу простого народа.

Также читают:

Картинка к сочинению По рассказу Дом с мезонином

Популярные сегодня темы

Николай Семенович Лесков — известный русский писатель, драматург и публицист 19-го века. Рассматривая его творчество хочется отметить, что произведения Николая Семеновича вышли в свет довольно поздно, лишь когда ему исполнилось 26 лет

Карл Брюллов – художник писавший портреты людей. Одна из его картин посвящена графу А. К. Толстому написанный в 1836 году, она так и называется «Портрет графа А.К.Толстого»

Горький написал пьесу о жизни опустившихся людей с целью показать свое понимание способа, который люди должны использовать, противостоя жесткому давлению обстоятельств.

Посреди большого множества поучительных детских рассказов, стоит выделить произведение Андреева «Петька на даче». Мало кто знает то, что в базе сюжета лежит настоящая история известного в то время парикмахера

Произведение относится по жанровой направленности к психологической драме, изображающей жизнь французской провинции девятнадцатого века. Идея написания романа возникает у писателя в результате услышанной истории

Анализ рассказа Чехова Дом с мезонином сочинение

“Дом с мезонином” – рассказ, написанный Чеховым, повествует об истории любви, которая пересекается с важными социальными проблемами. Рассказчик повествует о своем счастье, о том времени, когда он был влюблен, и как прошла эта влюбленность. Начинается рассказ с описания зарождения любви, а заканчивается рассказом о потере Мисюсь.

В начале рассказа герой чувствует себя раздраженным, сетует, что в его жизни нет любви, после чего он все же встречает девушку, которая становится для него центром. Но в конце герой все равно возвращается к обычной жизни, полной скуки и безысходности. Таким образом, с первых строк читатель видит, как герой пытается изменить свою жизнь, но в конце возвращается к прежнему.

Если читатель прочтет произведение один раз, то даже может и не заметить любовь, которая быстро зарождается и быстро потухает. Любовь к Мисюсь была только бегством от реальности, которая надоела герою, бегству к семейной жизни, теплу и уюту. Но в это же время автор говорит и о недостатках Мисюсь, а это значит, что герой не смог бы прожить с ней долгое время, даже если бы им не помешала Лида.

Описания природы, дома звучат с грустью, это говорит о том, что семейная жизнь не полна счастья и наслаждения.

По мимо этого, есть и три другие линии неудавшегося счастья. История Белокурова и Лиды схожи. Лида отрицает счастье, возвышает себя в уезде, а Белокуров не хочет чувствовать любовь – ему лень. Он привык жить с девушкой, которая сама имеет достаток. Все они похожи друг на друга тем, что так легко не пускают и отпускают свое счастье, они постепенно духовно умирают.

Также в рассказе поднимается проблема отсутствие самостоятельности, герои не управляют своей жизнью, они не размышляют о роли народа в жизни общества, о взаимоотношении его с аристократами.

Чехов стремился показать людей, которые ни на что не способны: им не удается личная жизнь, они не проявляют интереса к происходящему в обществе.

Вариант 2

Это один из известнейших рассказов, написанных в конце XIX века. О чем произведение? Автор выносит на суд общественности, личные переживания, субъективное описание мест, в которых побывал. Рассказ отличителен тем, что каждый персонаж имеет реальный прототип, так или иначе связанный с жизнью дореволюционного писателя. Первая публикация состоялась в альманахе «Русская мысль». Рассказ написан на старорусском в 1896 году.

Сюжет

Рассказ адресован читателю в первом лице художника, проживавшего в имении помещика. Существование главного героя не выглядит слишком обремененным заботами. Во время одного из моционов он знакомится с молодой девушкой, работающей преподавателем и гордящейся тем, что она живет честным благородным трудом.

У художника и девушки часто возникали споры из-за социальных вопросов: необходимость постройки земских учреждений, улучшение быта крестьян. Во время одной из дискуссий они серьезно ссорятся, что вынуждает художника покинуть дом. Но перед этим он успевает влюбиться в младшую сестру героини и та отвечает ему взаимностью.

Но потребность защищать сестру не дремлет. Старшая сестра настоятельно требует разорвать отношения с творцом, что она и делает, слезно извиняясь. Это был окончательный конец пребывания художника в поместье и тот отбывает в столицу. По прошествии нескольких лет его гложет ностальгия, и он с трепетом вспоминает время, проведенное в том уютном сестринском доме.

История написания

Как уже отмечалось выше, произведение имеет реальную подоплеку. В частности, сохранились письма, где это обстоятельство прекрасно заметно.

Автору долго не удавались вкрапления социальных взглядов о земствах в любовную историю, которая превалирует в рассказе, в этой связи публикация произведения неоднократно откладывалась.

Как и во многих других рассказах писателя, большое внимание уделено описанию быта персонажей, что традиционно вызвало недовольство критиков. Утверждали, что автор часто теряет сюжетную нить, отдавая ее на откуп описательной части. Сам же Чехов парировал, мол, это особенность его литературного стиля. В данном противостоянии хочется, конечно, встать на сторону автора. Действительно, без интересных словесных портретов его произведение было бы читать не так интересно.

Автор всеми силами пытался уйти от классического повествования, утяжеляющего прочтение рассказа, поэтому даже самые драматичные, либо философские изречения написаны простым языком. Это тоже плюс для произведения – оно остается привлекательным для легкого чтения и по сей день.

Можно только порекомендовать рассказ для прочтения. Он дает представление о поместной жизни в конце XIX века. Есть возможность узнать о мнении автора о реформах местного самоуправления и общей социальной ситуации в провинциальной среде.

Анализ рассказа Дом с мезонином

В рассказе «Дом с мезонином» Антон Павлович Чехов повествует нам о не состоявшейся любви художника и девушки с интересным именем Мисюсь. Так же писатель затрагивает идейные споры, которые касаются достаточно важных вопросов всего общества. Эти вопросы волнуют достаточно давно, и многие писатели затрагивали эту тему наряду с темой любви. Сколько бы люди не спорили о порядках, условиях, положении народа так ничего и не меняется. Единственно споры каждый раз по истечении времени меняют свою окраску.

Художник рассказывает о себе о своем счастье, о влюбленности. Все это было когда-то, но он еще помнит ощущение счастья, которое, как и влюбленность ушли. Автор не просто представляет нам рассказ героя, но и пытается донести до нас состояние, в котором находился он и что чувствует сейчас. Чехову важно чтобы читатель прочувствовал, что творилось в душе у рассказчика до влюбленности и во время нее, а также о его состоянии сейчас, когда потерял Мисюсь навсегда.

Художник так описывает свое состояние, что до того, как встретиться с любовью, чувствовал себя одиноким, ненужным соответственно всем недовольным. И вот почувствовав любовь к девушке из никчемного, раздраженного человека он становится любящим, ощущающим свою необходимость. И со временем, когда все заканчивается герой опять возвращается в то состояние ненужности и одиночества как ему кажется.

Любовь в рассказе настолько мимолетная, что ее можно вовсе не заметить или принять за легкое увлечение. Возможно так и было для Мисюсь. Это для главного героя девушка была спасательным кругом в его одинокой жизни. Встретив ее, он немного встрепенулся и почувствовал вкус к жизни. Разумеется, для него, как творческого человека тихое семейное счастье вскоре бы наскучило и тогда пришлось бы искать новое увлечение, которое бы дало толчок к вдохновению, дело еще и в том, что со временем были бы заметны недостатки девушки. Они рано или поздно начали бы раздражать героя и как человека и как художника.

Очень жаль, что наш герой не смог постичь даже мимолетного семейного счастья. На протяжении всего рассказа проходит грустная тема о несбывшихся мечтах. И как многие писатели чехов призывает природные явления, чтобы подчеркнуть тоску и безысходность.

В своем рассказе «Дом с мезонином» Чехов хотел сказать, что никто не виноват в никчемном существовании людей. Они сами отказываются от своего счастья, тушат огонек своей любви, при этом обвиняя во всем другую сторону. Как бы ни спорили герои рассказа они достаточно сильные противники, не желающие уступать друг другу ни в чем.

Анализ рассказа Чехова Дом с мезонином

Несколько интересных сочинений

Однако из персонажей следует выделить особенно трагичную и интересную для анализа женщину. Имя ей Фрида. Фрида – женщина из свиты Воланда

В художественной литературе можно найти огромной количество произведений, в которых проявляется материнская любовь. Бывают различные проявления любви: от бесконечной

Основным персонажем произведения является маленький мальчик по имени Витя, от лица которого и ведется повествование рассказа.

В самом начале романа «Обломов» мы узнаем о том, что главный герой Илья Ильич на протяжении нескольких лет уже нигде не служит и все дни проводит дома. За это время его поведение стало настолько пассивным

У нашей кошки родилось 4 котенка. 2 девочки и 2 мальчика. Все котята бело-оранжевого цвета, как и мама. Четырех котят забрали, один пока еще у нас. Его зовут Моська.

Дом как место сбережения духовных, нравственных и культурных традиций (По рассказу А.П.Чехова «Дом с мезонином») (Итоговое сочинение)

Дом – это место, где хранятся духовные, нравственные и культурные традиции. Он помогает найти ответы на вопросы бытия, разграничить добро и зло, понять своё назначение в мире. Дом объединяет людей, учит их жить под одной крышей, считаясь с мнением каждого. Но если этого не происходит, если кто-то пытается навязать свои взгляды на жизнь близким, убеждённый в том, что он знает истину, а остальные обязаны лишь подчиняться его мнению, происходит разъединение людей, дом пустеет.

Именно такая трагедия произошла в доме с мезонином. Повествование идёт от лица художника, обречённого судьбой на постоянную праздность. Он поселился в старом барском доме, в громадном зале с колоннами, где не было никакой мебели, кроме широкого дивана. Дом принадлежал молодому помещику Белокурову, но тот предпочитал жить в саду во флигеле.

Однажды, возвращаясь вечером с прогулки, рассказчик нечаянно забрёл в какую-то незнакомую усадьбу. Старинное дворянское поместье произвело на художника большое впечатление. Мрачная еловая аллея, затем красивая липовая, фруктовый сад, белый дом с террасой и с мезонином, барский двор, широкий пруд с купальней – всюду были запустение и старость, но на рассказчика повеяло очарованием чего-то родного, очень знакомого, будто он видел эту картину когда-то в детстве. У белых каменных ворот со львами он увидел двух девушек, и ему снова показалось, что эти два милых лица ему давно знакомы. Художник вернулся домой с таким чувством, как будто видел хороший сон. Спустя некоторое время молодой человек стал посещать дом с мезонином и познакомился с его обитателями.

Старшая из сестёр Лида Волчанинова поначалу кажется честной, благородной, добродетельной девушкой. Она твёрдо знает цель своей жизни – помогать людям. Семья Лиды состоит из её матери Екатерины Павловны и младшей сестры Жени, которую все называют Мисюсь, потому что в детстве она обращалась так к гувернантке.

Семья Лиды имеет хорошие средства, но живёт безвыездно в деревне. Лида работает земской учительницей и тратит на себя только 25 рублей в месяц, свою учительскую зарплату. Школа, аптечки, книжки, библиотечки, борьба с самоуправством земского начальника Балагина, держащего в своих руках весь уезд, – занимает всё время девушки. Елена Павловна и Женя боготворят Лиду, считают её замечательным человеком, побаиваются и во всём слушаются. Казалось бы, в в этой семье царят покой, согласие и взаимопонимание, ничто не может омрачить жизнь дружного дома.

Но вот появляется новый гость, художник, который не разделяет взглядов Волчаниновой, и считает, что медицинские пункты, школы, библиотечки, аптечки, о создании которых в деревне так печётся Лида, бесполезны. Рассказчик убеждён, что всё это служит только ещё большему порабощению крестьян. Болезни происходят, по мнению героя, оттого, что бедняки заняты непосильным трудом, им некогда о душе подумать. Программа молодого человека заключается в том, что тяжёлый физический труд необходимо поровну поделить между всеми людьми, а свободное время посвятить духовной работе. Необходимо сообща, всем миром искать правду и смысл жизни. Позиция художника и Лиды противоположны. На чьей же стороне правда? Чехов не даёт ответов на этот вопрос. Печально то, что на фоне чудесной природы, от которой веет очарованием чего-то родного, два порядочных, интеллигентных человека раздражают друг друга и постоянно спорят, не могут прийти к взаимопониманию.

Лида сразу же невзлюбила художника за то, что он пейзажист и в своих картинах не изображает нужд, равнодушен к идеям «прогрессивной» девушки. Рассказчик, вначале восхищённый обеими девушками, почувствовал, что старшая из сестёр относится к нему с неприязнью, и сам стал испытывать раздражение к ней. Он полюбил младшую сестру Мисюсь, которая так же, как и он сам, ничего не делала, целыми днями читала книги. Женя восхищается картинами рассказчика, сочувствует его правде, а не правде сестры. Она так же думает, что если бы все люди отдались духовной деятельности, они бы открыли истину. Молодые люди открывают друг другу сердце. Чудесная августовская ночь с падающими звёздами стала самым счастливым мгновением их жизни. Женя никогда ничего не скрывала от старшей сестры и рассказала ей о своей любви. Лида, уверенная в своей правоте и добродетельности, в том, что она спасает свою сестру от праздного художника, не разделяющего её взглядов, настояла на том, чтобы Женя рассталась с любимым человеком. Екатерина Павловна и Мисюсь подчинились воле Лиды, которая была для них «такою же священной, немного загадочной особой, как для матросов адмирал». Мать и дочь уехали в Пензенскую губернию к своей родственнице, а затем за границу. Обе горько плакали, но были не в силах огорчить Лиду своим неповиновением. Рассказчик узнал об отъезде Жени от самой Лиды. Она произнесла всё это спокойно и невозмутимо, продолжая диктовать крестьянскому ребёнку: «Вороне где-то Бог послал кусочек сыру…» «Добродетельная» Лида поступила очень жестоко, разрушив счастье своей сестры. Она разрушила и свой дом, где когда-то царили любовь, согласие и взаимопонимание.

Итак, мы убедились, что люди должны бережно относиться друг к другу, никому не навязывать своих взглядов, даже если ты уверен в своей правоте, считаться с мнением близких и окружающих. Дом – хранитель тепла и любви, семейных традиций. Но его легко разрушить, если не укреплять духовные связи согласием и взаимопониманием.

Сочинение по рассказу Дом с мезонином Чехова

Помощь по литературе

Сочинение по рассказу Чехова «Дом с мезонином»

К рассказам А. П. Чехова как нельзя лучше подходят слова В. Г. Белинского, сказанные о малой прозе, Писатель словно «дробит жизнь по мелочи я вырывает листки из великой книги этой жизни. Соедините эти листки под один переплет, и какая обширная книга, какой огромный роман, какая многосложная поэма составилась бы из них!» Как правило, события, на которых строятся сюжеты чеховских рассказов, незначительные, обыкновенные, взятые из обычной повседневной жизни, но каждое событие психологично, предельно насыщено мыслями и переживаниями, которые вовлекают нас в свое движение.

В рассказе «Дом с мезонином», одном из самых поэтических произведений писателя, перед нами старая, как мир, история влюбленных, которых разлучают. Обо всех событиях, происходящих в рассказе, нам рассказывает главный герой, и мы узнаем таким образом о его душевном состоянии.

Герой рассказа — художник-пейзажист, в душе которого назрел кризис, нравственный разлад: его труд не приносит ему удовлетворения, счастья, не заполняет его жизни сознанием того, что он делает нужное дело. У молодого человека пропадает желание работать, а потому он проводит свои дни в праздности: подолгу гуляет, читает все что под руку попадет, много спит. Во время одной из прогулок он знакомится с сестрами Волчаниновыми, и в его жизнь неожиданно врывается любовь.

Любовь окрылила художника. Его отношения с возлюбленной, младшей Волчаниновой, полны поэзии, но отчего-то в эту поэзию постоянно проникают тоскливые нотки. Мы еще не знаем, чем закончится эта история, но нас не покидает грустное чувство. В самом начале его навевает пейзаж: «Два ряда старых, тесно посаженных, очень высоких елей стояли, как две сплошные стены, образуя мрачную красивую аллею.», «.прошлогодняя листва печально шелестела под ногами, и в сумерках между деревьями прятались тени «. И сам образ девушки, которую полюбил художник, окрашен грустью. Он говорит о Мисюсь, как называли ее родные, как о. ребенке, ласково, бережно. Ее «худенькое тело», «тонкие руки», «тонкаяшея», «печальные глаза» для него «трогательно прекрасны». Он любит и ее «слабость», и ее «праздность».

Художник подозревает у Жени «недюжинный ум», восхищается широтой ее воззрений и видит в ней своего доброго гения. «.Мне страстно хотелось писать только для нее, — говорит он, — я мечтал о ней, как о своей маленькой королеве, которая вместе со мной будет владеть этими деревьями, полями, туманом, зарею, этой природой, чудесной, очаровательной, среди которой я до сих пор чувствовал себя безнадежно одиноким и ненужным. «

Женя также влюблена в молодого человека. Ее чувство искреннее, чистое. Она в том прекрасном возрасте, когда все в ней тянется навстречу добру и свету. Мисюсь смотрит на возлюбленного «нежно и с восхищением», ведь он «победил ее сердце своим талантом». Ей хочется, чтобы он «ввел ее в область вечного и прекрасного, в этот

высший свет, в котором, по ее мнению,. ..был своим человеком.». Но их общему счастью не суждено состояться.

Автор дает нам понять, что его герои обречены на разлуку, и грусть этой разлуки чувствуется во всем, даже самая светлая сцена в рассказе — сцена объяснения молодых людей — проникнута этим чувством. Печальное настроение подчеркивают блеклые полутона ночной природы: «на пруде едва светились бледные отражения звезд» и луна «еле-еле освещала дорогу».

Наутро Мисюсь с матерью спешно уехали к теге в Пензенскую губернию. Об этом художнику холодно сообщила старшая Волчанинова, Лида. Это она потребовала от Жени, чтобы та рассталась с художником, и робкая Мисюсь не осмелилась огорчить сестру своим неповиновением, о чем сообщила возлюбленному в записке. Именно Лида оказалась той злой силой, которая погубила счастье молодых людей, полюбивших искренне и нежно.

Лида Волчанинова — красивая и умная девушка с твердым характером, твердыми убеждениями, посвятившая свою жизнь «служению народу».

Дом как место сбережения духовных, нравственных и культурных традиций (По рассказу А.П.Чехова «Дом с мезонином») (Итоговое сочинение)

Дом – это место, где хранятся духовные, нравственные и культурные традиции. Он помогает найти ответы на вопросы бытия, разграничить добро и зло, понять своё назначение в мире. Дом объединяет людей, учит их жить под одной крышей, считаясь с мнением каждого. Но если этого не происходит, если кто-то пытается навязать свои взгляды на жизнь близким, убеждённый в том, что он знает истину, а остальные обязаны лишь подчиняться его мнению, происходит разъединение людей, дом пустеет.

Именно такая трагедия произошла в доме с мезонином. Повествование идёт от лица художника, обречённого судьбой на постоянную праздность. Он поселился в старом барском доме, в громадном зале с колоннами, где не было никакой мебели, кроме широкого дивана. Дом принадлежал молодому помещику Белокурову, но тот предпочитал жить в саду во флигеле.

Однажды, возвращаясь вечером с прогулки, рассказчик нечаянно забрёл в какую-то незнакомую усадьбу. Старинное дворянское поместье произвело на художника большое впечатление. Мрачная еловая аллея, затем красивая липовая, фруктовый сад, белый дом с террасой и с мезонином, барский двор, широкий пруд с купальней – всюду были запустение и старость, но на рассказчика повеяло очарованием чего-то родного, очень знакомого, будто он видел эту картину когда-то в детстве. У белых каменных ворот со львами он увидел двух девушек, и ему снова показалось, что эти два милых лица ему давно знакомы. Художник вернулся домой с таким чувством, как будто видел хороший сон. Спустя некоторое время молодой человек стал посещать дом с мезонином и познакомился с его обитателями.

Старшая из сестёр Лида Волчанинова поначалу кажется честной, благородной, добродетельной девушкой. Она твёрдо знает цель своей жизни – помогать людям. Семья Лиды состоит из её матери Екатерины Павловны и младшей сестры Жени, которую все называют Мисюсь, потому что в детстве она обращалась так к гувернантке.

Семья Лиды имеет хорошие средства, но живёт безвыездно в деревне. Лида работает земской учительницей и тратит на себя только 25 рублей в месяц, свою учительскую зарплату. Школа, аптечки, книжки, библиотечки, борьба с самоуправством земского начальника Балагина, держащего в своих руках весь уезд, – занимает всё время девушки. Елена Павловна и Женя боготворят Лиду, считают её замечательным человеком, побаиваются и во всём слушаются. Казалось бы, в в этой семье царят покой, согласие и взаимопонимание, ничто не может омрачить жизнь дружного дома.

Но вот появляется новый гость, художник, который не разделяет взглядов Волчаниновой, и считает, что медицинские пункты, школы, библиотечки, аптечки, о создании которых в деревне так печётся Лида, бесполезны. Рассказчик убеждён, что всё это служит только ещё большему порабощению крестьян. Болезни происходят, по мнению героя, оттого, что бедняки заняты непосильным трудом, им некогда о душе подумать. Программа молодого человека заключается в том, что тяжёлый физический труд необходимо поровну поделить между всеми людьми, а свободное время посвятить духовной работе. Необходимо сообща, всем миром искать правду и смысл жизни. Позиция художника и Лиды противоположны. На чьей же стороне правда? Чехов не даёт ответов на этот вопрос. Печально то, что на фоне чудесной природы, от которой веет очарованием чего-то родного, два порядочных, интеллигентных человека раздражают друг друга и постоянно спорят, не могут прийти к взаимопониманию.

Лида сразу же невзлюбила художника за то, что он пейзажист и в своих картинах не изображает нужд, равнодушен к идеям «прогрессивной» девушки. Рассказчик, вначале восхищённый обеими девушками, почувствовал, что старшая из сестёр относится к нему с неприязнью, и сам стал испытывать раздражение к ней. Он полюбил младшую сестру Мисюсь, которая так же, как и он сам, ничего не делала, целыми днями читала книги. Женя восхищается картинами рассказчика, сочувствует его правде, а не правде сестры. Она так же думает, что если бы все люди отдались духовной деятельности, они бы открыли истину. Молодые люди открывают друг другу сердце. Чудесная августовская ночь с падающими звёздами стала самым счастливым мгновением их жизни. Женя никогда ничего не скрывала от старшей сестры и рассказала ей о своей любви. Лида, уверенная в своей правоте и добродетельности, в том, что она спасает свою сестру от праздного художника, не разделяющего её взглядов, настояла на том, чтобы Женя рассталась с любимым человеком. Екатерина Павловна и Мисюсь подчинились воле Лиды, которая была для них «такою же священной, немного загадочной особой, как для матросов адмирал». Мать и дочь уехали в Пензенскую губернию к своей родственнице, а затем за границу. Обе горько плакали, но были не в силах огорчить Лиду своим неповиновением. Рассказчик узнал об отъезде Жени от самой Лиды. Она произнесла всё это спокойно и невозмутимо, продолжая диктовать крестьянскому ребёнку: «Вороне где-то Бог послал кусочек сыру…» «Добродетельная» Лида поступила очень жестоко, разрушив счастье своей сестры. Она разрушила и свой дом, где когда-то царили любовь, согласие и взаимопонимание.

Итак, мы убедились, что люди должны бережно относиться друг к другу, никому не навязывать своих взглядов, даже если ты уверен в своей правоте, считаться с мнением близких и окружающих. Дом – хранитель тепла и любви, семейных традиций. Но его легко разрушить, если не укреплять духовные связи согласием и взаимопониманием.

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Прокрутить вверх