×

Анализ произведения Два капитана Каверина

Анализ романа Каверина «Два капитана»

1. История создания произведения.

Замысел романа «Два капитана» у В.А. Каверина возник в 1936 году. В это время писатель познакомился с ученым, рассказы которого стали основой первой части произведения. Работа над романом длилась 3 месяца, однако она не была принята редакциями. В.А. Каверин вернулся к работе над «Двумя капитанами» спустя полгода, изменив сюжетные линии и сменив форму повествования от третьего лица на «я»-повествование.

Роман В.А. Каверина начал публиковаться в 1938 году журналом «Костер». Уже в 1940 году первая часть произведения вышла отдельным изданием.

После написания первой части «Двух капитанов» писатель решает продолжить историю Сани Григорьева. Работа В.А. Кавериным военным корреспондентом во время Великой Отечественной войны помогала автору собирать творческий материал.

В том же 1940 году, когда первая часть вышла отдельным изданием, в журнале «Октябрь» вышла вторая часть романа. А в 1946 году «Два капитана» были награждены Сталинской премией.

2. Жанр произведения. Признаки жанра (жанров).

Жанровая принадлежность «Двух капитанов» – роман, на что указывает несколько сюжетных линий, динамичность, многоперсонажность и многоплановость. Произведение имеет черты приключенческого, исторического, биографического романа. Так как в произведении особое место уделяется письмам, которые связывают временные пласты, можно отметить и признаки эпистолярного жанра.

3. Название произведения и его смысл.

В.А. Каверин назвал свой роман «Два капитана», потому что в центре повествования находится капитан Саня Григорьев, который хотел установить факты экспедиции другого капитана – Татаринова.

Заглавие способствует соединению двух поколений, прошлого и нынешнего.

4. От чьего лица ведётся повествование? Почему?

Форма повествования отличается своей сложностью. Повествование от первого лица соединяется с повествованием от третьего лица. Так, некоторые главы ведутся от лица главного героя, Сани Григорьева, некоторые – от лица Кати Татариновой. Эпилог же рассказывается от лица автора.

5. Тема и идея произведения. Проблематика.

«Два капитана» – это роман, повествующий о поиске. Герой, который хочет узнать тайну экспедиции, ищет не только истину, но и свой жизненный путь. Саня Григорьев и другие герои занимаются поиском нравственного и морального пути. Тема пути становится определяющей в романе, не зря центральными персонажами стали именно капитаны – люди, профессия которых тесно связана с поиском определенного пути.

Проблематика произведения – морально-нравственная. Автор поднимает вечные общечеловеческие проблемы: чести и бесчестия, истины и лжи. Сам В.А. Каверин говорил об идее своего романа: «Восстановление справедливости». Так, автор поднимает тему героизма и долга, проблему противостояния лжи и лицемерию. Писатель хочет донести до читателей мысль о том, что жить нужно честным и правильным путем, а для этого необходимо мужественно проходить все испытания, жить в соответствии с честью.

6. Сюжет (сюжетные линии) произведения. Конфликт. Ключевые эпизоды.

В романе «Два капитана» две сюжетные линии, одна из которых повествует о судьбе капитана Татаринова, а другая – о жизни Сани Григорьева. Эти сюжетные линии развиваются не параллельно, наоборот, они тесно взаимосвязаны друг с другом.

Местом действия становятся несколько городов: Энск, Москва, Ленинград. Время действия – предвоенные и военные годы. За этот промежуток времени происходит становление Сани Григорьева как личности. В ходе повествования происходит множество неожиданных событий, которые тесно связаны с образом главного героя.

7. Система образов произведения.

Центральным персонажем романа «Два капитана» стал Саня Григорьев. Это честный и смелый человек, который хочет добиться правды. Примером для героя становится отец его возлюбленной Кати – капитан Татаринов. Саня Григорьев пытается найти истину, связанную с экспедицией капитана, и фактически посвящает поискам всю свою сознательную жизнь. Помогают ему в этом его сила воли, смелость и стремление достичь собственных целей.

С самого детства Саню Григорьева связывал образ капитана Татаринова. Это два положительных персонажа в романе. Немаловажным образом в романе служит Катя Татаринова. Героиня связана с обоими персонажами, является своеобразным мостиком между ними. Эта девушка искренне любит Григорьева, поэтому никакие трудности не помешали героям остаться вместе.

8. Композиция произведения.

Композиция романа «Два капитана» структурно сложна. Произведение состоит из двух книг, каждая из которых делится на пять частей. Также в романе есть эпилог.

Фактически роман В.А. Каверина повествует о двух историях, которые могли быть самостоятельными произведениями.

9. Художественные средства, приёмы, раскрывающие идею произведения.

В.А. Каверин, используя реальные прототипы героев, смог объединить в романе реальность и вымысел.

10. Отзыв о произведении.

Роман «Два капитана» рассказывает о мужестве и борьбе за правду. Произведение показывает те нравственные качества, к которым должен стремиться каждый.

Анализ произведения Два капитана Каверина

Жанровая направленность произведения представляет собой прозу в виде романа, включающего в себя исторические, приключенческие, биографические элементы, а также эпистолярный стиль, выраженный в использовании автором в повествовании писем, связывающих временные периоды истории и соединяющих два поколения, прошлое и нынешнее.

Композиционная структура романа состоит из двух частей, при этом сюжетное повествование представляется сложным, поскольку имеет сочетание рассказа от первого лица в виде главного героя, от третьего лица, а также от имени автора в эпилоге.

Сюжетная линия романа разворачивается вокруг попыток главного героя установления фактов экспедиции пропавшего капитана Татаринова. При этом сюжет не отличается сложностью, поскольку в первых главах повествуется о детских годах главного героя, о его отношениях с лучшим другом, который оказывается арестованным из-за ошибки отца, а затем о появлении в его жизни писем, обнаруженных в реке и перевернувших жизнь героя в сто восемьдесят градусов.

Главным персонажем произведения является Саня Григорьев, представленный в образе честного, отважного, целеустремленного и умного человека, держащего свое слово при любых обстоятельствах, отличающегося справедливостью, умением искренне любить и сопереживать.

Второстепенным, но ключевым героем романа является Катя Татаринова, представленная в образе дочери пропавшего капитана, ставшая для Сани Григорьева первой и единственной любовью всей его жизни.

Основной темой романа является проблема жизненного поиска, которая раскрывается автором путем изображения стремления героя установить истину по факту пропавшей экспедиции, а также определить свой жизненный путь, как моральный, так и нравственный. Именно поэтому путь становится неким определяющим символом романа, выраженным во включение центральных персонажей в образах капитанов, людей, работа которых напрямую связывается с поисками определенных путей.

Отличительной особенностью произведения являются авторские размышления относительно вечных общечеловеческих морально-нравственных проблем (честь, бесчестие, истина, ложь).

Своеобразие романа заключается в изображении двух основных персонажей в лице Сани Григорьева и капитана Татаринова, людей, никогда не видевших друг друга, но имеющих тонкую взаимосвязь, растянувшуюся через года и пересекающуюся постоянно. Кроме того, на всем протяжении повествования создается ощущение прочтения личных дневниковых записей главного героя в виде его светлых детских воспоминаний, чувства первой и искренней любви, преодоления серьезных трудностей.

История создания

Каверин захотел написать данный роман в 1936 году. Это желание вызвал один ученый, который поведал писателю очень интересные истории. Три месяца Вениамин Александрович занимался написанием работы, однако, она была полностью отклонена редакцией.

Через полгода писатель вновь начинает работу над романами, меняя сюжетные линии и повествовательную форму. В 1938 году роман был опубликован в журнале. В 1940 году первая часть была опубликована как самостоятельное издание. Вторая часть вышла в журнале.

Вениамин Александрович выбрал такое название для романа, потому что в центре событий находятся два капитана: Григорьев и Татаринов. Название как бы соединяет два поколения, к которому относятся представители прошлого и настоящего.

В произведении используется своеобразная форма повествования. В романе есть повествование и от первого, и от третьего лица. Одни главы повествуются от лица Григорьева, другие же от лица Татариновой. Заключение идет от лица самого Каверина.

Данный роман поднимает тему жизненных исканий. Герой, которому необходимо раскрыть экспедиционную тайну, ищет не только эту правду. Также он находится в поиске своего пути, который будет вести его по жизни. Все герои романа находятся в состоянии поиска нравственных и моральных путей. Тема пути является главной и определяющей в данном произведении. Ведь не случайно главные герои являются именно капитанами. Эта профессия взята за основу совершенно не случайно. Ведь капитаны всегда должны определять пути и двигаться в соответствии с ними.

Роман построен на морально-нравственных принципах. Вениамин Александрович поднимает глобальные темы, с которыми сталкивается каждый человек. Здесь можно найти примеры выбора между честью и бесчестными поступками, также вопрос выбора между правдой и ложью. Основная идея романа – восстановление справедливости. В работе поднимаются темы долга, ответственности и героизма. Показывает противостояние чистых мотивов и правды против обмана и лицемерных поступков.

Автор утверждает, что в жизни всегда важно выбирать правильный путь, а именно, тот который строится на правде и чести. Не надо смотреть на то, что по нему будет трудно идти. Важно научиться всё проходить, воспитывать в себе силу характера и силу духа. Тот, кто живет по правилам чести, всегда будет пользоваться уважением.

Роман показывает какие нравственные качества необходимы человеку, знакомясь с ним можно увидеть много примеров правильного и неправильного поведения.

Также читают:

Картинка к сочинению Анализ романа Два капитана Каверина

Популярные сегодня темы

Комедия Николая Васильевича Гоголя «Ревизор» является новаторским произведением, так как в центре драматургического произведения впервые был общественный конфликт, а не любовный.

В произведении Тарас Бульба предстает как мужественный, храбрый мудрый воин. Тарас является главой казачьего войска. Он суровый, умный и готовый отдать свою жизнь за Родину.

По словам самого Френсиса Скотта Фицджеральда, представителя так называемого в литературе «потерянного поколения», люди всегда приходят в восторг от жизни голливудских звезд, не зная

Левитан создал картину «Ранняя весна», используя холодные синие, голубые и коричневые тона. Видно, что ещё на ней ночное время. Вокруг ещё лежит белый снег.

Все люди нуждаются в заботе, тепле и любви. Это все можно назвать словом – человечность. Еще один синоним – гуманность. Гуманность означает то, что человек относится к другим людям с должной терпимостью, толерантностью, пониманием и т.д.

Анализ романа Каверина Два капитана

«Два капитана» – роман, написанный писателем Вениамином Кавериным. Название его связано с двумя героями, капитанами – нашим рассказчиком Саней Григорьевым и капитаном Татариновым, историю чьего исчезновения пытается раскрыть Григорьев. Эти люди, никогда друг друга вживую не видевшие, связаны тоненькой нитью, тянущейся через года – их жизненные пути постоянно пересекаются.

Рассказ ведётся от первого лица, будто дневник Саши – там и события его отнюдь не безоблачного детства, и светлые воспоминания из юности, первая, искренняя любовь и первые серьёзные трудности. В общем-то, всё произведение и рассказывает о жизни человека – казалось бы, такой незамысловатой штуке, но в то же время необыкновенно интересной и непостижимой.

В романе «Два капитана» автор поднимает множество актуальных даже для нашего двадцать первого века тем: целеустремлённость и стойкость на пути к мечте, умение не сдаваться и представать перед трудностями лицом к лицу; описание любви искренней, чистой и наоборот – корыстной, подлой; проблема выбора, с которой сталкивается каждый: по какому пути мне пойти? Что выбрать: честность и гордость, или же подлые уловки?

Сюжет довольно незамысловатый: первые главы повествуют о детстве главного героя Сани, его лучшем друге, арестованном по ошибке отце и письмах, выловленных из реки и затем перевернувших его жизнь с ног на голову.

Главный герой Александр Григорьев – честный, отважный и умный человек, который всегда держит своё слово. Он прирождённый борец за справедливость, потому и не терпит лжи ни в каких её проявлениях, стремится разгадать загадочное исчезновение капитана Татаринова и доказать виновность своего, пожалуй, главного врага – двоюродного дядю Кати.

Катя Татаринова – первая и единственная любовь Сани. Познакомились они ещё в детстве. Смелая, умеющая искренне любить и отдавать всю себя любимому человеку – она становится настоящей и верной спутницей жизни для Григорьева несмотря на все те препятствия, которые встречались на пути: предательство, мнимые друзья и смерть близких людей.

Мать Кати – несчастная женщина, которая слишком поздно узнала всю правду и, пребывая в депрессивном состоянии, отравилась из-за того, что якобы предала мужа. Основную часть её жизни Николай Антонович, двоюродный брат её мужа, убеждал её в том, что без него бы они просто на просто не прожили, что именно ему они обязаны всем тем, что имеют. На самом деле он был влюблен в Марью Васильевну и специально снабдил экспедицию Татаринова некачественным снаряжением.

Наблюдая за основными героями, мы можем узнать в них иногда себя, иногда наших знакомых; по отношению автора к ним можно понять, что хорошо, а что плохо. Казалось бы, Каверин поднимает такие будничные проблемы – но тем не менее, мы до сих пор сталкиваемся с вышеперечисленными негативными качествами, присущими многим людям. И следя за развитием событий, каждый делает для себя выводы. На кого хочется быть похожим: на Александра Григорьева или Николая Антоновича? Автор показывает, что в конце концов всё тайное становится явным, виноватый получает по заслугам, а порядочный и целеустремленный всегда достигает своей цели.

Завершить свой анализ хочу основной мыслью и девизом главного героя:

«Бороться и искать, найти и не сдаваться».

Анализ произведения Каверина Два капитана

Несколько интересных сочинений

Сейчас, каким-то странным становится феномен кумира молодежи. Среди своих сверстников регулярно вижу увлечения каким-то малодостойными личностями, которые из себя фактически ничего не представляют и при этом выбираются как кумир для подражания

Пьеса Александра Островского Гроза создавалась драматургом накануне реформы 1861 года. Уже назрела необходимость общественно-социальных перемен, идут споры, обсуждения, движение общественной мысли.

Сказка «Каменный цветок» имеется в сборнике под названием «Малахитовая шкатулка». Этот сборник вышел в свет в 1939 году. Рассказ сделан так, чтобы его смогли воспринимать дети.

В нашей семье двое детей: я и моя сестра. Она старше меня на два года. Мы с ней очень близки, несмотря на то, что у нас разный характер и интересы.

Стива Облонский является второстепенным персонажем романа Льва Николаевича Толстого «Анна Каренина». Тем не менее его образ является чрезвычайно важным для понимания персонажа Анны Карениной.

Анализ романа В. Каверина “Два капитана”

Исполнитель: Мирошников Максим, ученика 7 «К» класса

Руководитель: Питинова Наталья Петровна, учитель русского языка и литературы

Номинация: “Анализ произведения”, категория “Литература”

АНАЛИЗ РОМАНА ВЕНИАМИНА КАВЕРИНА

«ДВА КАПИТАНА»

Предисловие. Биография Каверина В.А.

Каверин Вениамин Александрович (1902 – 1989), прозаик.

Родился 6 апреля ( по н.с. 19 ) во Пскове в семье музыканта. В 1912 г. поступил в псковскую гимназию. “Друг моего старшего брата Ю. Тынянов, впоследствии известный писатель, был моим первым литературным учителем, внушившим мне горячую любовь к русской литературе”, – напишет В. Каверин.

Шестнадцатилетним юношей он приехал в Москву и в 1919 г., закончил здесь среднюю школу. Писал стихи. В 1920 г. перевёлся из Московского университета в Петроградский, одновременно поступив в Институт восточных языков, окончил оба. Был оставлен при университете в аспирантуре, где в течение шести лет занимался научной работой и в 1929 г. защитил диссертацию под названием «Барон Брамбеус. История Осипа Сенковского». В 1921 г. вместе с М. Зощенко, Н. Тихоновым, Вс. Ивановым был организатором литературной группы «Серапионовы братья».

Впервые напечатался в альманахе этой группы в 1922 г. (рассказ «Хроника города Лейпцига за 18. год»). В это же десятилетие им написаны рассказы и повести: «Мастера и подмастерья» (1923), «Бубновая масть» (1927), «Конец Хазы» (1926), повесть о жизни ученых «Скандалист, или Вечера на Васильевском острове» (1929). Решил стать профессиональным писателем, окончательно посвятив себя литературному творчеству.

В 1934 – 1936 гг. пишет свой первый роман «Исполнение желаний», в котором ставил задачу не только передать свои знания жизни, но и выработать собственный литературный стиль. Это удалось, роман имел успех.

Самым популярным произведением Каверина стал роман для юношества – «Два капитана», первый том которого был завершен в 1938. Начавшаяся Отечественная война остановила работу над вторым томом. Во время войны Каверин писал фронтовые корреспонденции, военные очерки, рассказы. По его просьбе был направлен на Северный флот. Именно там, повседневно общаясь с летчиками и подводниками, понял, в каком направлении пойдет работа над вторым томом «Двух капитанов». В 1944 г. второй том романа был опубликован.

В 1949 – 1956 гг. работал над трилогией «Открытая книга», о становлении и развитии микробиологии в стране, о целях науки, о характере ученого. Книга завоевала огромную популярность у читателя.

В 1962 г. Каверин опубликовал повесть «Семь пар нечистых», рассказывающую о первых днях войны. В этом же году была написана повесть «Косой дождь». В 1970-е года создал книгу воспоминаний «В старом доме», а также трилогию «Освещённые окна», в 1980-е года – «Рисунок», «Верлиока», «Вечерний день».

Умер В. Каверин 2 мая 1989 г. [1]

Анализ романа «Два капитана»

С прекрасным литературным произведением – романом «Два капитана», я познакомился этим летом, читая рекомендованную учителем «летнюю» литературу. Данный роман написал Вениамин Александрович Каверин – замечательный советский писатель. Книга увидела свет в 1944 году, а в 1945 году писатель получил за неё Сталинскую премию.

Без преувеличения могу сказать, что «Два капитана» – это кульᴛᴏʙая книга нескольких поколений советских людей. Очень понравился ϶ᴛоᴛ роман и мне. Я прочитал его практически на одном дыхании, а герои книги стали моими друзьями. Я считаю, что роман помогает читателю решить многие важные вопросы.

На мой взгляд, роман «Два капитана» – это книга о поиске – поиске истины, своего жизненного пути, своей моральной и нравственной позиции. Не случайно её героями становятся капитаны – люди, которые ищут новые пути и ведут за собой других!

В романе Вениамина Каверина «Два капитана» перед нами проходят истории двух главных героев – Сани Григорьева и капитана Татаринова.

В центре романа находится судьба капитана Сани Григорьева. Ещё мальчишкой судьба связывает его с другим капитаном – пропавшим без вести капитаном Татариновым, и его семьёй. Можно сказать, что Саня всю свою жизнь посвящает тому, чтобы узнать правду об экспедиции Татаринова и восстановить опороченное имя этого человека.

В процессе поиска истины Саня мужает, узнаёт жизнь, ему приходится принимать принципиальные, порою очень трудные, решения.

События романа происходят в нескольких местах – городе Энске, Москве и Ленинграде. Автор описывает 30-ые годы и годы Великой Отечественной войны – время детства и молодости Сани Григорьева. Книга насыщена запоминающимися событиями, важными и неожиданными поворотами сюжета.

Многие из них связаны с образом Сани, с его честными и смелыми поступками.

Мне запомнился эпизод, когда Григорьев, перечитывая старые письма, узнает правду о капитане Татаринове: именно ϶ᴛоᴛ человек совершил важное открытие – обнаружил Северную землю, которую назвал в честь своей жены – Марией. Также Саня узнаёт о гнусной роли двоюродного брата капитана Николая Антоновича – он сделал так, что большая часть снаряжения на шхуне Татаринова оказалась негодной. По вине этого человека погибла практически вся экспедиция!

Саня стремится «восстановить справедливость» и рассказать всё о Николае Антоновиче. Но при этом Григорьев делает только хуже – своими словами он практически убивает вдову Татаринова. Это событие отталкивает от Сани и Катю – дочь Татаринова, в которую герой влюбляется.

Так, автор книги показывает, что в жизни не существует однозначных поступков. То, что кажется правильным, в любой момент может обернуться своей противоположной стороной. Нужно хорошенько обдумать все последствия, прежде чем совершить какой – то важный поступок.

Также особо запоминающимися для меня событиями в книге стала находка капитаном Григорьевым, став взрослым, дневника штурмана Татаринова, который, после многих препятствий, был опубликован в «Правде». Это значит, что люди узнали об истинном значении экспедиции Татаринова, узнали правду об этом героическом капитане.

Почти в финале романа Григорьев находит тело Ивана Львовича. Это значит, что миссия героя завершена. Географическое общество заслушивает доклад Сани, где он рассказывает всю правду об экспедиции Татаринова.

Вся жизнь Саньки связана с подвигом отважного капитана, с детства равняется он на отважного исследователя Севера и во взрослом возрасте находит экспедицию «Св. Марии», выполняя свой долг перед памятью Ивана Львовича.

В. Каверин не просто придумал героя своего произведения капитана Татаринова. Он воспользовался историей двух отважных завоевателей Крайнего Севера. Одним из них был Седов. У другого он взял фактическую историю его путешествия. Это был Брусилов. Дрейф «Святой Марии» совершенно точно повторяет дрейф Брусиловской «Святой Анны». Дневник штурмана Климова полностью основан на дневнике штурмана «Святой Анны» Альбанова – одного из двух оставшихся в живых участников этой трагической экспедиции.

Итак, как рос Иван Львович Татаринов? Это был мальчик, родившийся в бедной рыбачьей семье на берегу Азовского моря (Краснодарского края). В юности он ходил матросом на нефтеналивных судах между Батумом и Новороссийском. Потом выдержал экзамен на «морского прапорщика» и служил в Гидрографическом управлении, с гордым равнодушием перенося высокомерное непризнание офицерства.

Татаринов много читал, делал заметки на полях книг. Он спорил с Нансеном. То капитан был «совершенно согласен», то «совершенно не согласен» с ним. Он упрекал его в том, что, не дойдя до полюса каких-нибудь четырёхсот километров, Нансен повернул к земле. Гениальная мысль: «Лёд сам решит свою задачу» была записана там. На листке пожелтевшей бумаги, выпавшей из книги Нансена, было написано рукой Иван Львович Татаринова: «Амундсен желает во что бы то ни стало оставить за Норвегией честь открытия Северного полюса, а мы пойдём в этом году и докажем всему миру, что и русские способны на этот подвиг». Он хотел, как Нансен, пройти, возможно, дальше на север с дрейфующим льдом, а потом добраться до полюса на собаках.

В середине июня 1912 года шхуна «Св. Мария» вышла из Петербурга во Владивосток. Сначала корабль шёл по намеченному курсу, но в Карском море «Святая Мария» замерзла и медленно стал двигаться на север вместе с полярными льдами. Таким образом, волей – неволей капитан должен был отказаться от первоначального намерения – пройти во Владивосток вдоль берегов Сибири. «Но нет худа без добра! Совсем другая мысль теперь занимает меня», – писал он в письме жене. Лед был даже в каютах, и каждое утро приходилось вырубать его топором. Это было очень тяжёлое путешествие, но все люди хорошо держались и, вероятно, справились бы с задачей, если бы не задержались со снаряжением, и если бы это снаряжение не было таким плохим. Всеми своими неудачами команда обязана была предательству Николая Антоновича Татаринова. Из шестидесяти собак, которых он продал команде в Архангельске, большую часть ещё на Новой Земле пришлось пристрелить. «Мы шли на риск, мы знали, что идём на риск, но мы не ждали такого удара», – писал Татаринов, – « Главная неудача – ошибка, за которую приходится расплачиваться ежедневно, ежеминутно, – та, что снаряжение экспедиции я поручил Николаю … »

Среди прощальных писем капитана оказались карта заснятой местности и деловые бумаги. Одной из них была копия обязательства, согласно которому капитан заранее отказывается от всякого вознаграждения, вся промысловая добыча по возвращении на «Большую землю» принадлежит Николаю Антоновичу Татаринову, капитан отвечает всем своим имуществом перед Татариновым в случае потери судна.

Но, несмотря на трудности, он успел сделать выводы из своих наблюдений и формулы, предложенные им, позволяют вычесть скорость и направление движения льдов в любом районе Северного Ледовитого океана. Это кажется почти невероятным, если вспомнить, что сравнительно короткий дрейф «Св. Марии» проходил по местам, которые, казалось бы, не дают данных для таких широких итогов.

Капитан остался один, все его товарищи погибли, он больше не мог идти, мёрз на ходу, на привалах, даже за едой не мог согреться, отморозил ноги. «Боюсь, что с нами кончено, и у меня нет надежды даже на то, что ты когда-нибудь прочтёшь эти строки. Мы больше не можем идти, мёрзнем на ходу, на привалах, даже за едой никак не согреться», – читаем мы его строки.

Татаринов понимал, что скоро и его очередь, но совершенно не боялся смерти, потому, что сделал больше, чем в его силах, чтобы остаться в живых.

Его история окончилась не поражением и безвестной смертью, а победой.

В конце войны, делая доклад в Географическом обществе, Саня Григорьев сообщил, что факты, которые были установлены экспедицией капитана Татаринова, не потеряли своего значения. Так, на основании изучения дрейфа известный полярник профессор В. предположил существование неизвестного острова между 78-й и 80-й параллелями, и этот остров был открыт в 1935 году – и именно там, где В. определил его место. Постоянный дрейф, установленный Нансеном, был подтверждён путешествием капитана Татаринова, а формулы сравнительного движения льда и ветра представляют собой огромный вклад в русскую науку.

Были проявлены фотоплёнки экспедиции, пролежавшие в земле около тридцати лет.

На них он предстает нам – высокий человек в меховой шапке, в меховых сапогах, перетянутых под коленями ремешками. Он стоит, упрямо склонив голову, опершись на ружьё, и мертвый медведь, сложив лапы, как котёнок, лежит у его ног. Эта была сильная, бесстрашная душа!

Все встали, когда он появился на экране, и такое молчание, такая торжественная тишина воцарилась в зале, что никто не смел даже вздохнуть, не то, что сказать хоть слово.

«…Горько мне думать о всех делах, которые я мог бы совершить, если бы мне не то, что помогли, а хотя бы не мешали. Одно утешение – что моими трудами открыты и присоединены к России новые обширные земли…», – читаем мы строки, написанные отважным капитаном. Он назвал землю именем своей жены, Марьи Васильевны.

И в последние часы своей жизни он думал не о себе, а беспокоился о своей семье: «Дорогая моя Машенька, как – то вы будете жить без меня!»

Мужественный и ясный характер, чистота мысли, ясность цели – всё это обличает человека большой души.

И похоронен капитан Татаринов, как герой. Заходящие в Енисейский залив корабли издали видят его могилу. Они проходят мимо неё с приспущенными флагами, и траурный салют гремит из пушек. Могила сооружена из белого камня, и он ослепительно сверкает под лучами незаходящего полярного солнца. На высоте человеческого роста высечены следующие слова: «Здесь покоится тело капитана И.Л.Татаринова, совершившего одно из самых отважных путешествий и погибшего на обратном пути с открытой им Северной Земли в июне 1915 года. «Бороться и искать, найти и не сдаваться!» – вот девиз произведения.

Вот почему все герои повести считают И.Л. Татаринова героем. Потому что он был бесстрашным человек, боролся со смертью, и несмотря ни на что добился своей цели.

В итоге правда торжествует – Николай Антонович оказывается наказанным, а имя Сани теперь неразрывно связывается с именем Татаринова: «Такие капитаны двигают вперед человечество и науку».

И, на мой взгляд, это совершенно верно. Открытие Татаринова было очень важным для науки. Но и поступок Сани, который посвятил многие годы восстановлению справедливости, тоже можно назвать подвигом – и научным, и человеческим. Данный герой всегда жил по законам добра и справедливости, никогда не шёл на подлость. Как раз это и помогло ему выстоять в самых ᴄᴫᴏжных условиях.

То же самое мы можем сказать и о жене Сани – Кате Татариновой. По силе характера эта женщина стоит наравне со своим мужем. Она прошла через все испытания, выпавшие на её долю, но осталась верна Сане, пронесла свою любовь до конца. И это несмотря на то, что многие люди стремились разлучить героев. Один из них – мнимый друг Сани «Ромашка» – Ромашов. На счету этого человека было немало подлостей – предательств, измен, вранья.

В итоге и он наказан – его сажают в тюрьму. Наказан и другой злодей – Николай Антонович, которого с позором изгоняют из науки.

Выводы.

На основании выше мною сказанного приходим к выводу, что «Два капитана» и его герои многому нас учат. « Во всех испытаниях необходимо сохранять в себе достоинство, всегда оставаться человеком. При любых обстоятельствах нужно быть верным добру, любви, свету. Только тогда возможно справиться со всеми испытаниями», – утверждает писатель В. Каверин.

А герои его книги показывают нам, что нужно смотреть жизни в лицо, идти навстречу любым трудностям. Тогда тебе обеспечена интересная жизнь, насыщенная приключениями и настоящими поступками. Жизнь, о которой нестыдно будет вспомнить в старости.

“Два капитана” – краткое содержание романа Вениамина Каверина

Краткое содержание

Повесть «Два капитана» Вениамина Каверина состоит из двух томов, насчитывающих в общей сложности 10 частей от 8 до 25 глав в каждой. Их список:

  • «Детство» — 18 глав;
  • «Есть над чем подумать» — 14 глав;
  • «Старые письма» — 25 глав;
  • «Север» — 15 глав;
  • «Для сердца» — 12 глав;
  • «Молодость продолжается» — 16 глав, рассказанных от лица Кати;
  • «Разлука» — 16 глав;
  • «Бороться и искать» — 20 глав, рассказанных от лица Сани;
  • «Найти и не сдаваться» — 8 глав;
  • «Последняя страничка» — 9 глав.

Детство в Энске

Сочинение начинается с того, что в небольшом городишке Энске, где проживает главный герой Александр Григорьев, находят тело почтальона. У него оказывается сумка с письмами. Каждый вечер его тётя Даша читает по одному из них. Маленький Саня проникается рассказанными в них историями. Особенно ему запоминаются строки с описанием путешествия на далёкий север.

По совпадению Григорьев становится свидетелем упомянутого убийства. Испугавшись, он потерял на месте трагедии нож отца, который носил с собой. Из-за этой случайности папа попал под подозрение и его посадили в тюрьму. Саня знал личность преступника, но от рождения был немым, отчего ничем не смог помочь.

Семья тяжело пережила заключение отца. У матери главного героя «Двух капитанов» случилось обострение хронической болезни, а Саню с его сестрой-тёзкой Сашей отправляют зимовать в деревню к бабушке Петровне. Там он встречается с доктором Иваном Ивановичем, который определяет, что немота мальчика была психологической, и учит его говорить. Однако к тому моменту отец заболевает и умирает в тюрьме, так что давать показания становится бесполезно.

Спустя некоторое время мать Григорьева повторно выходит замуж. Отчим оказывается жестоким и деспотичным человеком, не стесняющимся мучить жену и детей. Постоянный стресс доводит слабую здоровьем мать до смерти, после чего Саня вместе со своим близким другом Петькой Сковордкиным решает сбежать из дома. В пути они дают друг другу клятву вечной дружбы и решают жить под девизом «Бороться и искать, найти и не сдаваться», который и стал аннотацией книги.

Приют и Татариновы

Мальчишки отправляются в Москву, рассчитывая пристроиться у Петиного дяди, но узнают, что тот ушёл воевать. Они вынуждены бороться за жизнь в незнакомом городе. Однажды их ловят проверяющие. Петьке удаётся убежать, а Саня отправляется в школу-коммуну к Николаю Антоновичу Татаринову. Поначалу герой решает пережить там холода, а позже — убежать.

Но со временем привыкает, начинает получать удовольствие от учёбы и находит новых друзей — Вальку Жукова и Мишку Ромашкова по кличке Ромашка.

Однажды он встречается на улице со старушкой, которой помогает донести сумки до дома. Она оказывается Ниной Капитоновной и знакомит мальчика со своей семьёй:

  • дочкой Марией Васильевной;
  • внучкой Катей;
  • Николаем Антоновичем, владельцем квартиры, который был Кате двоюродным дядей и страдал от безответной любви к её матери.

Мария Васильевна часто грустила, вероятно, от потери мужа, который пропал без вести и не числился ни живым, ни мёртвым. Вывести её из этого состояния и заставить улыбаться мог только учитель географии Иван Павлович Кораблёв. Однажды он осмелился сделать ей предложение, но получил отказ. Николай Анатольевич его за это возненавидел, принялся всячески травить в школе и даже отстранил от уроков. Саня тем временем заболел менингитом и провёл в больнице не менее полугода. Лечил его Иван Иванович — тот самый врач, который когда-то помог мальчику избавиться от немоты.

Возвращение домой

Сане теперь 17 лет. Он слышит от Кати историю о её пропавшем отце — моряке, который отправился в экспедицию на Дальний Север и не вернулся. Затем герой приглашает девушку на бал, где признаётся ей в романтических чувствах. Разговор подслушивает Ромашка, который доносит на них Николаю Анатольевичу. Тот разозлился и перестал принимать Саню к себе в дом, а двоюродную племянницу отправил в Энск к тёте.

Герой разозлился на Ромашку, которого считал другом, и избил его, а затем тоже отправился в Энск. Там он встретил многих старых знакомых:

  • тётю Дашу;
  • сестру Сашу;
  • отца Петьки, дедушку Сковородникова, который поведал, что друг отправился в Москву становиться художником.

В гостях у тёти Даши Татаринов снова читает письма почтальона и понимает, что речь в них идёт об отце Кати. Оттуда же он узнаёт, что экспедицию намеренно загубил Николай Анатольевич, который саботировал её организацию, за которую был ответственен. Он поделился открытием с Катей, а затем вернулся в Москву, где встретился с Марией Васильевной и открыл правду и ей. Женщина оказалась не в силах справиться с предательством и покончила с собой. Саня опечалился и старался забыть обо всём, целыми днями погружаясь в книги.

Николай Анатольевич тем временем убедил общественность, что в письмах, которые написал его брат, речь шла не о нём, ведь имя оттуда полностью стёрлось. Саню он выставил, как злодея, который попытался своими аргументами оклеветать невинного человека и довёл невинную даму до самоубийства. В ответ парень поклялся стать лётчиком и отыскать правду.

Экспедиция на север

Сюжет переносится в лето 1928 года, когда Григорьева зачисляют в летнюю школу в Ленинграде. Он упорно работает и учится, не оставляя себе ни одной свободной минуты. Упорным трудом он добивается назначения в экспедицию на север. В Заполярье парень встречается со своим старым другом Иваном Ивановичем, у которого оказываются с собой дневники штурмана «Св. Марии» Ивана Климова. Они помогают юноше понять, где искать давно пропавшего капитана.

Затем Саня встречает другого давнего друга Вальку, который стал старшим учёным специалистом. Тот рассказывает, что Николай Анатольевич стал профессором, а Ромашка собирается жениться на Кате. Парень сходит с ума от этого, размышляет от прошлой любви и хочет вернуться в Москву разобраться со своими делами.

Между тем Саня спасает раненого окрисполкомца и находит среди его домашней утвари латунный багор с гравировкой «Шхуна «Св. Мария». От ненца он узнаёт, что тот когда-то обнаружил на побережье брезентовую лодку с трупом мужчины. Но расследование прерывается тем, что юноше разрешают вернуться в Москву на 10 дней уладить личные дела.

Воссоединение героев

Вернувшись в Москву, Саня первым делом назначает свидание Кате. Встреча проходит натянуто, но становится ясно, что девушка всё ещё любит его, а брак с Ромашкой — вынужденное мероприятие. Затем отважный юноша идёт к Кораблёву, которому говорит, что хочет прочитать доклад о своих находках географическому сообществу. Но тот говорит, что Николай Анатольевич опередил его, напечатав статью, отрицавшую его роль в создании трагедии, повлёкшей смерть его брата. Несмотря на это, Кораблёв убеждает Григорьева не сдаваться и искать правду до конца.

Катя решает покинуть дом Татариновых. Она поняла, сколько боли ей причинил двоюродный дядя, поэтому не желала больше видеть его. Она хочет уехать вместе с Саней и продолжить карьеру геолога. Но в последний день перед отъездом к Григорьеву является Ромашка, который предлагает информацию, способную доказать его вину, в обмен на обещание порвать с возлюбленной.

Саня рассказывает обо всём Николаю, но того это не волнует. Гнилая натура ученика не стала для него большой новостью, а смерть Марии Васильевны настолько подкосила профессора, что большего вреда ему было не нанести. Тем временем статью Сани опубликовали в газете и дали ему разрешение на новую экспедицию на север. Он вернулся в Закарпатье, где договорился затем встретиться с Катей.

Будущая жизнь

Дальнейшие главы рассказываются от лица Кати. За ней настойчиво следует Ромашка, но девушка забирает у него бумаги, касающиеся отца, и убеждается, что экспедицию не смогут отменить. Весной он встречается с Григорьевым в Ленинграде, и они начинают готовиться к экспедиции. В этом им помогает сестра Сани и его друг Петька, которые стали парой. Девушка родила ему сына, но затем умерла от воспаления лёгких, что стало ударом для всех.

Саня и Катя поженились, но экспедицию отменили. Молодая семья много путешествовала. Затем началась Вторая мировая война — парня забрали на фронт, а девушка осталась в блокадном Ленинграде. Оттуда её спас Ромашка, который в очередной раз предал Саню, оставив того умирать. Но Катя не верила в смерть возлюбленного — и была права, ведь того спасли местные жители.

Поправившись, герой искал жену, но безуспешно — они неоднократно разминались. Затем его назначили на север служить в воздушный флот, он согласился. В одной из битв самолёт Сани совершил вынужденную посадку в предполагаемом месте экспедиции. Путешествуя по северной пустыне, он наткнулся на палатку капитана Татаринова, где находит его тело, дневники и записи, содержащие полную характеристику событий.

Затем он едет в Полярный, где встречается с Катей и Иваном Ивановичем, после чего возвращается в Москву. Ромашкова там придают суду, а Николая Анатольевичав с позором выгоняют из научного сообщества. Пара Григорьевых возвращается в Энск. Книга заканчивается сценой их счастливого семейного застолья.

Анализ произведения

«Два капитана» можно назвать книгой о поиске истины, себя, своих жизненных ценностей и нравственной позиции. В центре истории находится персонаж Саня Григорьев, который посвятил свою жизнь попыткам найти правду о капитане Татаринове. В процессе этих поисков герой не только открывает тайну и очищает доброе имя своего предшественника, но и развивается, как личность, становится мужественнее и сильнее духом, познаёт жизнь. Ему приходится принимать очень трудные решения, для которых нет правильного выбора, но это воспитывает его и помогает найти себя.

Каверин неслучайно сделал героями своей книги капитанов — именно они первыми открывают новые пути, ведя за собой остальных. Оба главных героя учат читателей тому, что, несмотря на любые трудности и преграды, встречающиеся на пути, стоит оставаться человеком — быть добрым, честным, поступать по справедливости и не допускать бесчестия.

Помимо основной темы поиска, в романе рассматривается ценность дружбы и её противопоставление предательству. Раскрываются и любовные линии. Через отношения Кати и её матери с Ромашкой и Николаем Анатольевичем показывается опасность эгоистичной любви и желания завладеть свои партнёром, которое в итоге вредит всем участникам. Им противопоставляются светлые чувства Сани и Ивана Кораблёва, которые могли пробудить в их возлюбленных жизнь и спасти их от грусти.

Тема мечты и реальности в «Двух капитанах» раскрыта необычно. Вместо того чтобы противопоставлять грёзы и жестокую действительность, автор текста показывает, что путём упорной работы и преодоления трудностей желание можно воплотить в жизнь. Мечта Сани — стать капитаном, раскрыть тайну смерти Татаринова и наказать злодеев — становится реальностью благодаря труду и целеустремлённости, что служит вдохновляющим посланием читательской аудитории.

Отзывы читателей

Влюбилась в этот роман с 8 класса. Мы проходили его по программе. После этого неоднократно перечитывала и всегда находился для себя что-то интересное.

Книга очень реалистично написана. Листая страницы, почти переживаешь события вместе с героями. От этого читается очень легко. Осилила это огромное произведение за 2 дня.

В школе дальше первой главы не мог читать эту книгу. Во взрослом возрасте, наконец, ознакомился. Написано хорошо, но с посылом несогласен — по сути, именно честность и порядочность главного героя сломала жизнь всей семье.

Краткое содержание романа Каверина «Два капитана»

Прежде чем говорить о содержании романа, нужно хотя бы в общих чертах представлять его автора. Вениамин Александрович Каверин — талантливый советский писатель, прославившийся своим произведением «Два капитана», написанным в период с 1938 по 1944 год. Настоящая фамилия писателя — Зильбер.

  • Краткое содержание
  • Начало истории
  • Жизнь в Москве
  • Столкновение с несправедливостью
  • Обучение в школе
  • Трагедия в Энске
  • Новая встреча
  • Годы войны
  • Мораль книги

Людям, прочитавшим эту историю, она обычно надолго западает в душу. Видимо, дело в том, что она описывает жизнь, в которой каждый из нас может узнать себя. Ведь все сталкивались с дружбой и предательствами, горем и радостью, любовью и ненавистью. Кроме того, эта книга рассказывает о полярной экспедиции, прототипом которой стало плавание в 1912 году пропавших русских полярников на шхуне «Святая Анна», и военном времени, что также интересно с исторической точки зрения.

Это интересно: биография Пушкина кратко, основные даты и события.

Краткое содержание

Два капитана в этом романе — это Александр Григорьев, являющийся главным героем произведения, и руководитель пропавшей без вести экспедиции Иван Татаринов, обстоятельства смерти которого на протяжении книги пытается выяснить главный герой. Обоих капитанов объединяет верность и преданность, сила и честность.

Начало истории

Действие романа разворачивается в городе Энске, в котором находят убитого почтальона. При нем обнаруживается сумка, полная писем, которые так и не дошли к тем, кому они предназначались. Энск — город, небогатый на события, поэтому такое происшествие становится известно повсюду. Поскольку письмам было уже не суждено дойти до адресатов, их вскрыли и читали всем городом.

Одним из таких чтецов становится тетя Даша, которую с огромнейшим интересом слушает главный герой — Саня Григорьев. Он готов часами внимать историям, описываемым незнакомыми людьми. А особенно ему нравятся рассказы о полярных экспедициях, написанные для неизвестной Марии Васильевны.

Это интересно: что такое аллегория в литературе, примеры.

Проходит время, и в жизни Сани начинается черная полоса. Его отца по обвинению за убийство сажают в тюрьму пожизненно. Парень уверен, что его папа невиновен, поскольку знает настоящего преступника, но он не имеет возможности говорить и ничем не может помочь родному любимому человеку. Дар речи вернется позже с помощью доктора Ивана Ивановича, волей судьбы попавшего в их дом, а пока семья, состоящая из Сани, его мамы и сестры, остается без кормильца, погружаясь во все большую нищету.

Следующим испытанием в жизни мальчика становится появление в их семье отчима, который вместо того чтобы улучшить их несладкую жизнь, делает ее еще невыносимее. Мать умирает, и детей против их воли хотят направить в приют.

Тогда Саша вместе с другом по имени Петя Сковородников сбегает в Ташкент, дав друг другу самую серьезную в своей жизни клятву: «Бороться и искать, найти и не сдаваться!» Но добраться до заветного Ташкента ребятам не было суждено. Они оказались в Москве.

Жизнь в Москве

Далее рассказчик отходит от судьбы Пети. Дело в том, что друзья теряются в непривычно огромном городе, и Саша попадает в школу-коммуну один. Сначала он падает духом, но потом понимает, что это место может быть для него полезным и судьбоносным.

Так и получается. Именно в интернате он встречает важных для дальнейшей жизни людей:

  1. Верного друга Валю Жукова,
  2. Настоящего врага Мишу Ромашова по кличке Ромашка,
  3. Учителя географии Ивана Павловича Кораблева,
  4. Школьного директора Николая Антоновича Татаринова.

Впоследствии Саша встречает на улице пожилую женщину с явно тяжелыми сумками и вызывается помочь ей донести свою ношу до дома. Во время разговора Григорьев понимает, что женщина является родственницей Татаринова, директора его школы. Дома у дамы юноша знакомится с ее внучкой Катей, которая хоть и кажется несколько высокомерной, но все же нравится ему. Как оказалось, взаимно.

Катину маму зовут Марией Васильевной. Сашу удивляет, насколько грустной постоянно выглядит эта женщина. Оказывается, она пережила большое горе — потерю любимого мужа, который стоял во главе экспедиции, когда пропал без вести.

Поскольку Катину маму все считают вдовой, к ней проявляют интерес учитель Кораблев и директор школы Татаринов. Последний также является кузеном пропавшего мужа Марии Васильевны. А Саша часто начинает появляться в доме Кати для того чтобы помочь по хозяйству.

Столкновение с несправедливостью

Учитель географии хочет привнести в жизнь своих учеников что-то новое и организует театральное представление. Особенностью его затеи является то, что роли были розданы хулиганам, на которых впоследствии это повлияло лучшим образом.

После этого географ предложил Катиной маме выйти за него замуж. Женщина испытывала теплые чувства к учителю, но принять предложение не могла, и оно было отклонено. Школьный директор, ревнующий Кораблева к Марии Васильевне и завидующий его успехам в воспитании детей, совершает низкий поступок: он собирает педагогический совет, на котором объявляет о своем решении отстранить географа от занятий со школьниками.

По случайному стечению обстоятельств Григорьев узнает об этом разговоре и рассказывает о нем Ивану Павловичу. Это приводит к тому, что Татаринов вызывает Сашу, обвиняет его в доносительстве и запрещает появляться в квартире Кати. Сане не остается ничего другого, как подумать, что это учитель географии проговорился о том, кто рассказал ему о коллективном собрании.

Глубоко уязвленный и разочарованный, юноша решает покинуть школу и город. Но он еще не знает о том, что болен гриппом, перетекающим в менингит. Болезнь осложнена настолько, что Саша теряет сознание и оказывается в больнице. Там он встречается с тем самым доктором, который помог ему начать говорить после ареста отца. Затем его навещает географ. Он объясняется с учеником и говорит о том, что он сохранил тайну, рассказанную ему Григорьевым. Так что директору его сдал вовсе не учитель.

Обучение в школе

Саша возвращается в школу и продолжает учиться. Однажды ему дали задание — нарисовать плакат, который бы призывал ребят войти в Общество друзей воздушного флота. В процессе творчества Григорьеву пришла мысль, что он хотел бы стать летчиком. Эта идея настолько поглотила его, что Саня стал в полной мере готовиться к тому, чтобы освоить эту профессию. Он стал читать специальную литературу и готовить себя физически: закаляться и заниматься спортом.

По прошествии некоторого времени Саша возобновляет общение с Катей. И тогда он больше узнает о ее отце, который был капитаном «Святой Марии». Григорьев сопоставляет факты и понимает, что это именно письма Катиного отца о полярных экспедициях попали тогда в Энск. А также выяснилось, что снаряжал ее директор школы и по совместительству двоюродный брат Катиного отца.

Саша понимает, что испытывает к Кате сильные чувства. На школьном балу, не сумев справиться с порывом, он целует Катю. Но она не воспринимает этот его шаг всерьез. Однако у их поцелуя был свидетель — не кто иной, как Михаил Ромашов, недруг главного героя. Как оказалось, он давно являлся доносчиком Ивана Антоновича и даже вел записи обо всем, что могло быть интересно директору.

Недолюбливающий Григорьева Татаринов вновь запрещает Саше появляться в Катином доме, да и вообще поддерживать с ней какое-либо общение. Чтобы наверняка разлучить их, он отправляет Катю в город детства Саши — Энск.

Григорьев не собирался сдаваться и решил последовать за Катей. Тем временем ему открылось лицо того, кто являлся виновником его злоключений. Саша застиг Михаила, когда тот залез в личные вещи парня. Не желая оставлять этот проступок безнаказанным, Григорьев ударил Ромашова.

Трагедия в Энске

Саша отправляется за Катей в Энск, где навещает тетю Дашу. Женщина сохранила письма, и Григорьев смог перечитать их вновь. Более сознательно подойдя к делу, юноша понял больше нового и загорелся желанием выяснить, как пропал Катин отец, и какое отношение к этому происшествию мог иметь директор Татаринов.

Григорьев рассказал о письмах и своих догадках Кате, а та передала их матери по возвращении в Москву. Не сумев пережить потрясения оттого, что виновником гибели мужа оказывался их родственник Николай Антонович, которому семья доверяла, Мария Васильевна покончила жизнь самоубийством. От горя Катя обвинила в смерти матери Саню и отказалась видеться и говорить с ним. Тем временем директор подготовил документы, которые бы оправдывали его вину в происшествии. Эти доказательства были предъявлены географу Кораблеву.

Саня тяжело переживает разлуку с любимой. Он считает, что им уже никогда не суждено быть вместе, но забыть Катю он не в силах. Тем не менее Григорьеву удается пройти испытательные экзамены и получить профессию летчика. Первым делом он отправляется на место, в котором пропала экспедиция Катиного отца.

Новая встреча

Сане улыбнулась удача, и он нашел дневники Катиного отца об экспедиции на «Святой Марии». После это парень решает вернуться в Москву с двумя целями:

  1. Поздравить своего учителя Кораблева с юбилеем,
  2. Вновь встретиться с любимой.

В итоге обе цели были достигнуты.

Тем временем дела подлого директора идут все хуже. Он подвергается шантажу Ромашова, в руки которому попадают бумаги, свидетельствующие о предательстве Татариновым своего брата. С помощью этих документом Михаил надеется на следующие достижения:

  1. Успешно защитить диссертацию под руководством Николая Антоновича,
  2. Жениться на его племяннице Кате.

Но Катя, простившая Сашу после встречи, верит молодому человеку и покидает дом своего дяди. Впоследствии она соглашается стать супругой Григорьева.

Годы войны

Начавшаяся в 1941 году война разлучила супругов. Катя оказалась в блокадном Ленинграде, Саня попал на Север. Тем не менее любящая пара не забывала друг о друге, продолжала верить и любить. Иногда им представлялась возможность получить друг о друге известие, что самый родной человек еще жив.

Однако и это время не проходит даром для пары. Во время войны Сане удается найти доказательства того, в чем он был уверен практически все время. К пропаже экспедиции действительно оказался причастен Татаринов. Кроме того, давний враг Григорьева Ромашов вновь проявил свою подлость, бросив в военное время раненого Саню умирать. За это Михаил предстал перед судом. В конце войны Катя и Саша наконец-то нашли друг и друга и воссоединились, чтобы уже никогда не теряться.

Мораль книги

Анализ романа приводит к пониманию основной мысли автора, что главное в жизни — быть честным и верным, найти и хранить свою любовь. Ведь только это помогло героям справиться со всеми невзгодами и найти счастье, пусть это и было нелегко.

Вышеописанное содержание является очень сжатым пересказом объемной книги, читать которую не всегда хватает времени. Однако если эта история не оставила вас равнодушным, чтение полного объема произведения наверняка поможет вам провести время с удовольствием и пользой.

Ссылка на основную публикацию
×
×